盐城市第一小学六年级语文下册期中课堂目标检测 题号一二三四五六七总分得分一、看拼音，写词语。（10分）tn fn o zhu tin n tng xio q ling j m sh j b mng dn g y wi 二、选择题。（计28分）1.请把下列每组加点词语中错误读音找出来，并把序号写在题前括号里。（ ）A.郑變(xi) B.侦探(zhn) C.抽噎(y) D.李鼎铭(mng) （ ）A.燕山(yn) B.娱乐(w) C.鸿毛(hng) D.搪瓷碗（tng）（ ）A.威胁（xi） B.暂时（zhn） C.玷污(din) D.追悼会（dio） （ ）A.间断（jin） B.坚劲( jng) C.畜养（x） D.黄焖鸡（mn） 2.下列加点字的读音完全相同的一组是( )。A.薄弱 薄纱 厚薄 单薄 B.正月 正午 正在 正大光明C.分别 分量 分手 分外 D.裂缝 夹缝 缝隙 天衣无缝3.下列书写全部正确的一组是( )。A.欺负 蕴味 念念叨叨 伶伶利利 B.点然 陷入 零七八粹 阳光明眉C.彩排旷野 随心所欲 天涯海角 D.附合 薄弱 焉知非福 越越欲试4.下列各组词中感情色彩完全不同的一组是( )。A.宠爱/疼爱 妄想/梦想 B.纯熟/熟练 严厉/厉害C.顽强/顽固 教导/教唆 D.拥戴/爱戴 郑重/庄重5.下列句子中没有语病的一句是( )。A.我喜欢雨，无论什么季节的雨，我就喜欢。B.有一段时间我正在做有关电池的实验，想要确立存在我心中已久的疑问。C.我心里十分地很难过，真的，我的良心受伤了。D.夏天，万物皆在跳跃地长，蹿着高地长。6.下列诗句中的加点字词解释正确的一项是( )。A.精兵简政(简单) 何当金络脑(何时将要) B.烈火焚烧若等闲(平常) 不毛之地(地面上生长的谷物草木)C.满不在乎(十分,全) 纤纤擢素手(朴素) D.随心所欲(需要) 中庭地白树栖鸦(即庭中,庭院中)7.下列加点成语使用不正确的一项是( )。A.树叶无精打采地低垂着,一场秋霜吓坏了它们。B.小王刚过30岁,正值而立之年,正是他干事业的黄金时期。C.玲玲特别善于沟通,她两面三刀的性格让她收获了许多真诚的友谊。D.在我国民间,剪纸艺术就这样一代一代师传身授下去。8.下面填人横线处最恰当的是( )。云雀猛地从香樟树上飞起， ，直冲云霄。A.仿佛利箭离弦 B.如同猛虎出山 C.像陀螺打转转 D.好似柳絮飘飞9.填在下面横线处顺序最恰当的一组是( )。南方到处有榕树。 ， ，诉说着那古老的故事。如同一个饱经沧桑的老人 榕树垂着长须 在晚风之中默默低语A. B. C. D.10下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是（ ）。A千磨万击还坚劲 B大漠沙如雪C何当金络脑 D要留清白在人间11下面一段话中，括号内依次填入词语最恰当的一项是（ ）。李大钊不幸被捕，全家人心情十分（ ）。李大钊在敌人面前（ ）冷静。有时据理反驳敌人，有时用（ ）来进行无声的反抗。1927年4月28日，李大钊被敌人杀害，亲人和同志们万分（ ）。A沉痛 沉默 沉着 沉重B沉重 沉默 沉着 沉痛C沉痛 沉着 沉默 沉重D沉重 沉着 沉默 沉痛12.下面说法正确的一项是( )。A.照北京的老规矩,春节是从腊月初旬开始。B.为人民服务是毛泽东为悼念雷锋同志而写的一篇演讲稿。C.十六年前的回忆一文是作者李星华写于1927年的怀念父亲的文章。D.石灰吟的作者是郑燮,诗人以石灰自喻,表达了自己洁身自好的情感。13.下面说法正确的一项是( )。A.竹石这首诗借赞美竹子的坚韧、顽强，抒发诗人不怕牺牲、忠诚卓绝的意志和节操。B.十六年前的回忆按事情发展的先后顺序，记叙了“我”的父亲李大钊在局势和处境极其危险的情况下仍坚持党的工作，被捕时处变不惊，法庭上镇定沉着，被害后全家人无比悲痛的事。C.为人民服务是1944年9月8日，毛泽东在中共中央警备团追悼张思德会议上作的演讲。D.金色的鱼钩按照时间顺序娓娓叙述，刻画了一位忠于革命、舍己为人的老班长形象。14.下列说法不正确的一项是( )A.“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”这两句诗中没有错别字。B.诗句“粉骨碎身浑不怕”中的“浑”指的是“全，全然”。C.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸“这句话可以缩写为“我看到了他的脸。”D.我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么”这句话运用夸张的修辞手法，写出了“我”看到当时情景难受的程度。三.根据所学知识填空。（13分）1.春城无处不飞花， 。 ， 。2.迢迢牵牛星， 。 ,札札弄机杼。3.中庭地白树栖鸦， 。 ， 。4. ， 。少壮不努力， 。5.石灰吟是_代诗人_写的一首诗，其中抒发了诗人高尚气节的诗句是：._，_。6. 竹石中暗喻身处艰难环境顽强拼搏的诗句是：_，._。7. 马诗中诗人自比为良马，期望自己受到重用，一展雄才大志的诗句是：_，._。8.古语说：“_，_。”尽管诚恳劝告的话让人听起来不舒服，但它有利于我们的成长和进步。9.直到奶奶去世，我才真正理解了“_，_”这句话的深意。10.只要我们为人民的利益_，为人民的利益_，我们这个队伍就一定会_。四非连续文本阅读。(6分)材料一: 小学生使用网络新词的调查统计表 调查年级及人数经常使用偶尔使用从不使用一、二年级(100人)10人25人65 人三、四年级(100人)65人19人16人五、六年级(100人)89人11人0人材料二:由于时代的不同,人类的语言也日渐丰富。网络新词也快速席卷校园，它正如一场新的文化大爆炸一般，在校园里“炸”开了，像“点赞” “官宣” “杠精”等这些网络新词在许多学生口中时常说着，在作文中偶尔用着，俨然成了校园里的又一 “时尚”。1.阅读材料一，请用简洁的语言全面地描述一下你的发现: . . (2分) 2. 如果你不会几句网络新词,别人会说你“老土” “ut”;如果你总是说网络新词, 别人会说你“忘本”。面对层出不穷的新词，小学生应该如何正确对待? 写写自己看法。 (2分) . . . 下列句子中,对新词的运用不正确的一项是 ( ) (分).夺冠呼声最高的泗洪足球队果然逆袭成功,获得了冠军。.泗洪成功创建“国家生态园林城市”，我为大泗洪点赞! .中国的硬核防疫工作让世界惊叹。 .宿迁日报官宣“清凉星空 湿地粽情2020洪泽湖湿地帐篷节开幕啦!”五、小古文阅读（6分）齐人攫金昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市。适鬻金者之所，因攫其金而去。吏捕得之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”对曰：“取金之时，不见人，徒见金。” 选自列子说符【注释】清旦：清早。 适：到去。 攫（ju）：抢。1.下列两组加点字意思相同的是（ ）（多选）A.清旦衣冠而之市 黄鹤楼送孟浩然之广陵B.不见人，徒见金 徒弟C.子攫人之金何 以子之矛陷子之盾D.因攫其金而去 因为2.翻译文中画线的句子。._.3.齐人大胆攫金的原因是什么？（用文中句子回答）._.4.这篇文章讽刺了社会上什么样的人？._.六、课外阅读。（12分） 假如给你三天光明我们谁都知道自已难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙的,谁又会想到它,谁又会整天惦记着它,于是便饱食终日,无所事事。 有时我想,要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。(如果)认为岁月还相当漫长，我们的每一天(就)不会过得那样有意义,有朝气，我们对生活就不会充满热情。 我们对待生命如此倦怠(di),在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?( )双目失明的人( )更加珍惜光明。事情往往就是这样，一旦失去了的东西,人们才会留恋，人得了病才想到健康的幸福。 我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段双目失明几天,聋上几天该有多好。黑