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资源描述
常见的数量关系,口答列式。 (1)每个文具盒10元,5个文具盒多少元? (2)50元买文具盒,每个10元,一共可以 买多少个? (3)50元买了5个同样的文具盒,每个多少钱,2,我买4支钢笔和5本练习本,每种商品的单价各是多少?购买的数量呢,学习任务单一,1.读一读12元/支和3元/本 2.根据问题情境,完成书本第28页例2的表格 3.小组讨论:总价与单价、数量之间有什么关系,2,先填写商品的单价和购买的数量,再分别求出总价,总价与单价、数量之间有什么关系,已知总价和单价,可以求什么,怎样求?已知总价和数量呢,总价=数量单价,总价单价=数量,总价数量=单价,12,3,4,5,48,15,每小时260千米、每分200 米是速度, 可以写成“260 千 米/时”“200 米/分”,千米/时读作千米每时,米/分读作 米每分,3,一列和谐号列车每小时行260千米,李冬骑自行车每分行200米,学习任务单二,1.根据问题情境,完成书本第29页例3的表格。 2. 思考:路程与速度、时间之间有什么关系? 3.小组讨论:已知路程和速度,可以求什么,怎样求?已知路程和时间呢,先填写和谐号列车与李冬骑自行车的速度,再分别求出行驶的路程,3,路程与速度、时间之间有什么关系,已知路程和速度,可以求什么,怎样求?已知路程和时间呢,路程=速度时间,路程速度=时间,路程时间=速度,260,200,780,1600,通过上面的学习,你有什么收获,3,在解决问题的过程中,要学会总结和应用数量关系,总价=单价数量” “路程=速度时间”都是生活中常见的数量关系,常见的数量关系 可以帮助我们解 决实际问题,1.(1)每套运动服218元,可以写成 。 (2)狮子奔跑的速度是每秒16米,可以写成,218元/套,16米/秒,2.声音在空气中传播的速度是340米/秒, 5秒可传播多少米,340 5=1700(米,答:5秒可传播1700米,3. 课桌椅的单价是325元/套, 华新小学买了48套这样的课桌 椅, 一共要付多少元,325 48=15600(元) 答: 一共要付15600元
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