4.3 搭一搭,学习目标,能根据给定的平面图形的形状和个数，搭出这个立体图形,情境导入,同学们，你们知道画杨桃的故事吗,探索新知,淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗,正面,右面,上面,探索新知,笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、 右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭,正面,右面,上面,探索新知,与同伴交流你解决问题的好办法,典题精讲,1.笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从上面、 右面和正面看到的形状如下,是下面哪一个？在合适的图形下面画“”。 搭一搭，看一看，你选对了吗,2.淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、 右面和上面看到的形状如下。你能搭出这个立体 图形吗,典题精讲,3.分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的 形状，再实际看一看,典题精讲,易错题型,正面 上面 左面,正面 上面 左面,1. 下面的立体图形从正面、上面和左面看到的分别是什么图形,2.根据下列立体图形填表,易错题型,学以致用,1.按要求填空,G,AC,BD,BDG,2.下面的物体由几个正方体组成,10,10,7,5,学以致用,课堂小结,能根据从不同方向看到的物体形状，还原由四个正方体组成的立体图形。 还原立体图形的方法：（1）先从一个面入手，再逐步调整；（2）搭完后，可以从三个方向进行验证