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小学六年级道德与法治下册期末试卷(通用)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、每个人的兴趣、爱好不一,对事物的_、_ 也不尽相同。2、_可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来_和_。3、新中国成立后,奉行_的和平外交政策4、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的_。为实现梦想,需要更多的人普及_、弘扬_、传播_。5、文化交融有助于不同文化_,_。6、循环经济包括产品的清洁生产、_和_。7、拥有一颗宽容的心,学会_,其实也是原谅可能犯错误的_。8、在自然灾害面前,我们要增强_的意识,提高_的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。9、在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了_、_的抗灾精神。10、我们小学生要学会_时间,学会_时间。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是( )。A越王勾践负荆请罪 B廉颇卧薪尝胆C楚庄王不鸣则已,一鸣惊人2、地球是我们共同的家园,所以我们应该( )。A随意浪费资源B随意破坏环境C随地乱扔垃圾D保护自然环境3、以下哪种情况不能被“宽容”( )A好朋友误会了我,后来他找我道歉了B同桌不小心用笔划到了我的衣服C新闻上有人拐卖小孩被逮捕了4、爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴,是下列( )权利。A休息权 B劳动权 C物质帮助权 D财产权5、( )为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。A地球B太阳C月亮6、我爷爷今年80岁,他领取了当地政府发放的高龄津贴,我爷爷享有( )。A人身自由权B物质帮助权C财产权D平等权7、张彤家附近的小广场每晚从七点到十点都跳广场舞,吵得张彤都不能写作业,她应该怎样办( )A把他们音箱砸了 B白天在广场上抛撒垃圾 C找社区解决8、下列属于世界贸易组织标志的是( )。ABC9、“人在屋中居,屋在水中游”是( )随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。A四川泸州B广西桂林C浙江乌镇D云南丽江10、“己所不欲,勿施于人”体现了( )。A尊重他人 B宽容他人 C人要学会反思三、判断题(每小题2分,共20分)1、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。( )2、我国发生的自然灾害种类多,分布广。( )3、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。( )4、任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。( )5、国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。( )6、面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。( )7、中国是四大文明古国之一。( )8、尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。( )9、宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。( )10、反思的过程很重要,反思的结果不重要。( )四、连线题。(共10分)1、对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑 旱涝君子和而不同 尊重自己吃一堑,长一智 学会宽容保护环境 学会反思严重自然灾害 人人有责五、简答题(4小题,共30分)1、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?_ 2、防御自然灾害的方法有哪些?_ 3、当地震发生时,你应该怎么做?_ 4、你如何看待未成年人做家务这一问题?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、观点 看法2、语言 温暖 鼓励3、独立自主4、梦想 科学知识 科学精神 科学思想5、取长补短 共存共荣6、资源的循环利用 废物的高效回收7、原谅他人 自己8、防灾避险 自救自护9、不屈不挠 团结互助10、珍惜 合理安排二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、D3、C4、C5、A6、B7、C8、B9、C10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。2、答:提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。3、当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去;如果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部。4、帮父母做家务是我们的一项责任,我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情,以实际行动关心体贴父母。5 / 5
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