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地形图的判读【第一课时】一、课堂导学案。1、等高线地形图:(1)地面某个地点高出 的垂直距离,叫作海拔。地面某个地点高出 的垂直距离,叫作相对高度。(2)在地图上,把 相同的各点连接成线,就是等高线。这种用等高线表示地形的地图,叫作 图。(3)怎样读等高线地形图?等高线上的数值为海拔,数值大,即海拔高,地势高;数值小,即海拔低,地势低。坡陡的地方,等高线 ,坡缓的地方,等高线 。山体不同部位,等高线形态也不一样。A B C D (4)把海洋中 相同的各点连接成线,叫作等深线。二、课堂练习案。1、读等高线地形图,完成下列各题:A点的海拔是 ,山顶的海拔高度为 。B点的海拔是 ,B点比A点 (高、低) 米,这是两者的 高度。从E点出发和从C点出发分别到达山顶,哪条路更为省力,为什么?2、读等高线地形图,完成下列各题:写出图中字母所代表的地形部位名称: A B C D E 图中小河F的流向是 ,用箭头在图中标出。甲、乙两山顶之间的图上距离是 厘米,实地距离是 千米。山顶甲在山顶乙的 方向。【第二课时】一、课堂导学案。1、什么是分层设色地形图?2、陆地表面的地形类型有 、 、 、 和 五种。3、完成28页活动。在地形图上识别地形类型。4、什么是地形剖面图?5、完成28页活动。绘制地形剖面图。二、课堂练习案。1、在分层设色地形图上,绿色表示( ) A、高原 B、平原 C、丘陵 D、山地2、最能直观地呈现出地形起伏状况的是( )A、等高线地形图 B、分层设色地形图 C、地形剖面图 D、地形素描图3、在分层设色地形图上,代表海洋的颜色是( ) A、白色 B、绿色 C、黄色 D、蓝色
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