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第1课时 关心社会就是关心自己课堂目标导航1培养高度的社会责任感。2认识社会与个人的关系,理解对社会负责的必要性。课前预习方案说一说:用一句话概括本课的学习内容,就是:关心社会就是关心自己,我们要对社会负责。填一填:作为一个公民,责任不仅仅是要处理好自己身边的“私事”,更要善于处理好与国家和社会的利益息息相关的事情,对社会负责是责任感的最高体现。读一读:朗诵教材P70小诗,然后写阅读后的感悟:个人是社会中的人,对社会负责是责任感的最高体现。课堂导学方案【感悟生活】生:学习活动 写一写:你关注过这些问题吗?1你周围的环境卫生怎样?我周围的环境卫生情况良好。2你在购买食品时,注意看生产日期吗?我会注意看生产日期和保质期。3你有自己的节约用水的小窍门吗?(1)及时关掉水龙头;(2)一水多用;(3)使用节水设备;学习方法:1认真阅读教材,理出知识要点;2结合现实问题,分析个人与社会的关系;3以感恩之心,做出关爱他人的打算。(4)适当控制龙头水量;等等。说一说:这些问题跟我们自身有何联系?师:教学建议 1教师引导学生充分合作交流,然后踊跃发言,教师也从这些方面谈谈自己的看法。2在学生发言后,教师讲述自己一天享受了多少他人的服务,自己又为他人做过些什么。 3点评,然后小结:这些问题与我们息息相关,会影响我们的生产和生活;同时我们的行为也会对这些问题产生积极或消极的影响。个人离不开社会,人与自然、人与人都是紧密联系的。 【明确规范】生:学习活动 课本上的主要内容可以概括成以下一点:关心社会就是关心自己。问题探究:为什么要对社会负责?师:教学建议1引导学生阅读教材P70“非典”的事例,感受个人与他人、个人与社会的紧密联系。2指导学生阅读课本,提炼归纳。3师生共同探究:为什么要对社会负责?小贴士:No.1一定要采用小组合作学习的形式,联系自己的生活实际来探究哦!No.2观点提示1作为一个公民,责任不仅仅是要处理好自己身边的“私事”,更要善于处理好与国家和社会的利益息息相关的事情,对社会负责是责任感的最高体现。2在社会中,人与人之间是紧密相联的。爱别人,就是爱自己;对别人负责,就是对自己负责;关注社会,也就是关注自己。所以,我们要对社会负责。【深化体验】 生:学习活动 阅读材料天堂和地狱,然后思考并回答:这个故事告诉了我们什么道理?天堂和地狱有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间,屋里有一群人围着一大锅肉汤。每个人看起来都营养不良、绝望又饥饿。他们每个人都有一只可以够到锅子的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂要长,自己没办法把汤送进嘴里。他们看上去是那样的悲苦。“来吧,我再让你看看什么是天堂。”上帝把这个人领入另一间房。这里的一切和上一个房间没什么不同。一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙,其中的一个人将盛着食物的勺子伸到了对面的同伴嘴边,吃到食物的同伴以同样的方式回应对方。大家都在快乐地歌唱。“我不懂,”这个人说,“为什么一样的待遇和条件,而他们快乐,另一个房间里的人们却很悲惨?”上帝微笑着说:“很简单,在这儿他们会伸手喂别人。”这个故事告诉了我们什么道理?师:教学建议1引导学生阅读材料,结合教材找到材料与教材知识点的结合点:关爱社会就是关爱自己。2点评,然后小结:我们生活在社会中,人与人之间是紧密相联的。爱别人,就是爱自己;对别人负责,就是对自己负责;这种爱,这种责任延伸开来,就会变成一股惠及社会的强大力量。正是因为他们之间的相互帮助,相互关爱,才使得在同样的待遇和条件下,一个房间的人快乐,另一个房间的人却很悲惨。所以,我们每个人都不要自私自利的活着,关心社会就是关心自己。【尝试实践】生:学习活动 关爱社会,关爱他人就是关爱自己。以后,我会从以下方面关爱他人:师:教学建议1教师和学生谈自己曾经接受他人哪些关爱,当时的感受是什么。2师生交流以后如何关爱他人。例如:保护公共环境和设施,给自己和他人创造美好的生活环境;善待他人,关心他人身心健康,在他人需要帮助的时候,伸出友谊之手,尽可能地帮助他人3点评,然后小结:在社会中,人与人是紧密相联的。关心社会就是关心自己,对社会负责是责任感的最高体现。课堂小结方案生:学习活动 通过学习,我明确了本堂课的:知识点是 重点是 难点是 易错点是 小贴士:通过学习,你还有疑问吗?若有,请记录在这里:师:教学建议1注意环节过渡自然、流畅。2师生齐唱感恩的心。课堂评价方案12009年l0月24日,长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救2名落水少年,少年获救,而3名大学生却英勇献身。从这些大学生身上,我们深深地感受到了一种 ( )A高度的社会责任感 B勤俭自强的传统美德 C强烈的自我表现意识 D遵纪守法的良好品行2“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗”这告诉我们 ( )要发掘自身的潜能 要有社会责任感 要在服务社会中实现自身价值 承担社会责任要从点滴小事做起A. B. C. D. 3“我为人人,人人为我”就是要求我们( )A承担起关爱社会的责任B做好本职工作就可以了C一心只为自己,丝毫不关心集体D一心只为他人,丝毫不关心自己4全国劳动模范徐虎曾说:“你不奉献我不奉献,谁来奉献;你也索取,我也索取,向谁索取?”“辛苦我一个 ,方便千万家。”这些朴实的话表达了一个普通劳动者具有( )A.强烈的好胜心 B.自我表现的欲望C.荣誉高于一切的思想 D.高度的社会责任感5“让我们来关心你,就像关心我自己,这世界会更美丽。”这歌声向我们传达了这样的意思 ( )关心自己就是关心他人 关心他人就是关心自己 关心社会与关心自己总体上是一致的 关心社会与关心自己是相矛盾的A. B. C. D. 6某日中华网报道,盗贼行窃被失主当场抓住时,竟然掏出刀连捅失主10刀!而浑身是血的失主手托肠子追了小偷300米,并成功报警。遗憾的是,上千看客却无一人上前帮忙抓小偷!后经紧急抢救,失主苏某逐步脱离危险。请问:材料中的“看客”是否有责任感?对此,你有何看法? 参考答案:1A 2D 3A 4D 5C6没有责任感;爱别人,就是爱自己;对别人负责,就是对自己负责;关注社会,也就是关注自己。当这种爱,这种责任延伸开来,就会变成一股惠及社会的强大力量。在现实生活中,伸张正义、见义勇为,与违法犯罪行为做斗争,是每个公民义不容辞的责任。只有大家都有社会责任感,社会才能和谐、健康、稳定地发展。
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