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资源描述
解一元一次方程,甲、乙两城市间的铁路经过技术改造,列车在两城市间的运行速度从80km/h 提高到100km/h,运行时间缩短了3h.甲、乙两城市间的路程是多少,设甲、乙两城市间的路程是x km, 可列方程为:,如何解方程,如何去分母? 依据是什么,5x-4x=1200,例1.解方程,解:去分母,得 5x-4x=1200 合并同类项,得 x=1200,试一试,分子是整体,去分母后应该添括号,解方程,解: 去分母,得 4(2x-5)=3(x-3)-12 去括号,得 8x-20=3x-9-12 移项,得 8x-3x=20-9-12 合并同类项,得 5x=-1 系数化为1,得 x,1.解下列方程,解方程,解:去分母,得 4(2x-5)=3(x-3)-1 去括号,得 8x-20=3x-9-1 移项,得8x-3x=20-9-1 合并同类项,得 5x=10 系数化为1,得 x=2,解方程,也可以先去括号,不信,你可试试看,你认为哪种方法好呢,如何解方程,可以先分别将分子. 分母乘以10,依据是什么呢,分数的基本性质,解方程,去括号,得5x-10-2x-2=3,移项,得5x-2x=10+2+3,合并同类项,得3x=15,系数化为,得x=5,解:把分母中的小数化为整数,得,即5(x-2)-2(X+1)=3,还有其他方法吗,1.解下列方程,解一元一次方程的一般步骤,1、解方程,能力升级,2. x为何值时,代数式 的差的值是1,3.当x等于什么数时,代数式3(3x-2)的值比,的值的3倍小6,能力升级,这节课我的收获是,小结,学会了解含有分母的方程. 怎样去分母? 用等式性质(2). 去分母时要注意什么,布置作业
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