人教版五年级下册道德与法治期中考试题（及参考答案)(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、人人有权参与公共生活，利用_和_，享受公共利益。2、在家里，我们是_；在学校，我们是_；在商场，我们是_。3、随着我们_的增长和_的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法_，有时还会与家人产生一些_。4、生活中，我们_、主动询问，尽力关心和帮助家人。5、历经艰难险阻，红军胜利完成_长征。6、在成长过程中，我们的_逐渐发生了变化，很多事有了自己的_。7、构建和谐的公共生活，需要我们做到_。8、人与人相处需要 _。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。9、丰富的课余生情有助于我们开阔_，提高_，培养_让我们有机会与不同的人交流，学会_。10、“天下之本在家”。优秀家风是中华民族生生不息的重要_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、（ ）香港回到祖国的怀抱。A1998年7月1日B1999年12月20日C1997年7月1日2、下列关于课余生活说法错误的是（ ）A我爱摄影，可以用镜头发现身边的美好事物B我们可以自主选择课余生活C我们的课余生活是相同的3、当年孙中山在建国方略中构想的中国建设的蓝图，现在（ ）。A难以实现B已经实现C不一定实现4、汉字激光照排系统是（ ）研制的。A王宣B王旭C王选5、每年的（ ）为南京大屠杀死难者国家公祭日。A7月7日B9月18日C12月13日6、身份证丢失，要及时到（ ）挂失。A银行B车站C派出所D邮局7、下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是（ ）。A黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁 B百善孝为先C非淡泊无以明志，非宁静无以致远 D优秀家风代代传8、优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（ ）。A尊老爱幼B勤俭持家C铺张浪费D邻里团结9、1860年10月6日，英法联军闯进（ ），将其洗劫一空，并放火烧毁。A颐和园B圆明园C故宫10、下列不属于家庭责任的是（ ）。A提高成绩B赡养老人C抚育子女D感情交流三、判断题（每小题2分，共20分）1、游泳时可以私自去深水区，不让家长发现就没事。（ ）2、我们身边有一些弱势群体，他们需要更多的关爱。（ ）3、我们要从小学习做人。做一个好人，要坚持品德为先。（ ）4、观点不一致没关系，但各执己见容易引发矛盾。 （ ）5、李大钊是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人。（ ）6、公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。（ ）7、中华人民共和国各民族一律平等。（ ）8、中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的传统美德。（ ）9、中山装是辛亥革命后流行起来的服装新风尚。（ ）10、爸爸早上骑电动车送我上学，怕我迟到闯了红灯。（ ）四、连线题。（共10分）1、请将下列格言与中华民族传统美德连线人而无信，不知其可也 仁爱精神终日乾乾，与时偕行 诚信精神敏而好学，不耻下问 求新精神国事、家事、天下事，事事关心 好学精神己欲立而立人，己欲达而达人 爱国精神五、简答题（4小题，共30分）1、你知道什么是从“头”到“脚”的革命吗？你还了解辛亥革命后出现的哪些新风尚？_2、丰富的课余生活有哪些作用？_3、有几个同学在公共汽车上大声嬉闹，你站在旁边，会做些什么呢？_4、说说我们应该怎样主动与家人交流。_参考答案一、填空题（共20分）1、公共资源 公共设施2、孩子 学生 顾客3、年龄 自主意识 不一致 不愉快4、留心观察5、二万五千里6、心理 想法7、文明有礼8、平等相待9、视野 动手能力 创新意识 合作10、精神力量二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、B4、C5、C6、C7、D8、C9、B10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、剪发辫、禁缠足就是当时从“头” 到“脚”的革命。辛亥革命后出现的新风尚有：禁鸦片、禁赌博、改称谓、废跪拜、倡导婚姻自由等。答案】丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识。丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。3、告诉同学在公共生活中要小点声，不要影响他人。4、我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。5 / 5