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新人教版五年级下册道德与法治期中试卷及答案【1套】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、_、_是中华文明的重要发祥地。2、有些人为了自身利益,随意占有或浪费_,毁坏_,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会_。3、1894年,_发动了对中国的侵略战争,这一年正是中国旧历甲午年,史称“_”。4、对于不同看法,采取_或_的态度都不利于问题的解决。5、幸福和谐的_是我们的共同心愿,它需要每个成员_。6、全国根据地的建立说明_,逐渐成为燎原之势。7、在长辈眼里,我们缺乏_和_,永远是长不大的孩子。8、我国四大发明包括_,活字印刷、火药和_。9、一个充满_和_的中国已经巍然屹立在世界的东方!10、课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的( )系统。A监测、预警 B防灾 C法律约束 D领导问责2、五一班要组织一次跳蚤市场活动,活动方案应该由( )制作。A班委会 B班主任和班委 C全班同学民主讨论协商决策3、中国第一个被神舟五号飞船送上太空的飞行员是( )。A杨利伟B费俊龙C聂海胜4、当妈妈遇到了棘手的问题,你( )。A主动询问,尽力帮助 B觉得自己爱莫能助 C根本不用管5、“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自( )。A诫子书B诗经C论语6、当自己的意愿与父母意见不一致产生矛盾时,我们应该怎么做( )。A坚持自己的意见,与父母吵闹 B置之不理,不分辨C理性面对,以积极的态度与父母沟通,主动化解矛盾7、社区是我家,建设靠( )。A志愿者B社区工作人员C大家8、( )是我国地质科学家,地质力学的创立人。A李四光B邓稼先C焦裕禄D钱学森9、“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明( )。A关爱别人就一定会得到别人的回报B关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱C关爱他人就是关爱和善待自己10、小学生做到( ),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦。A自私B宽容C小气三、判断题(每小题2分,共20分)1、展现文明,我们青少年可以从力所能及的小事做起,从自己做起。( )2、历史上,江南地区的开发是汉族人民努力奋斗的结果。 ( )3、村卫生室、诊所、医院是就诊场所。当然也就是公共场所。( )4、振兴中华,责任重,作为新时代的少年要脚踏实地,勤奋学习。( )5、火药是我国古代炼丹家的偶然发现。( )6、今天我们已经丰衣足食了,就不需要艰苦奋斗的精神了。( )7、时代发展了,视频通话、微信聊天很方便,家信已经过时了。( )8、我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。( )9、“容止格言”告诉我们小学生要时刻规范自己的一言一行。( )10、“天下兴亡、匹夫有责”是唐朝顾炎武提出的。( )四、连线题。(共10分)1、将下列名人与其称呼对应连起来。改革开放的总设计师 孙中山 两弹元勋 林则徐禁烟民族英雄 李四光中国民主革命伟大的先行者 邓稼先地质力学的创始人 邓小平五、简答题(4小题,共30分)1、有几个同学在公共汽车上大声嬉闹,你站在旁边,会做些什么呢?_2、作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)_3、请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情,并说说你现在打算怎样解决这个问题?_4、如何保障大家在公共生活中的共同利益?_参考答案一、填空题(共20分)1、黄河流域 长江流域2、公共资源 公共设施 触犯法律3、日本 甲午中日战争4、简单拒绝 一味接受5、家庭生活 共同付出6、星星之火7、生活经验 社会阅历8、造纸术 指南针9、生机 希望10、行为规范二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、C3、A4、A5、A6、C7、C8、A9、C10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、改革开放的总设计师-邓小平 两弹元勋-邓稼先禁烟民族英雄-林则徐 中国民主革命伟大的先行者 -孙中山地质力学的创始人-李四光五、简答题(4小题,共30分)1、告诉同学在公共生活中要小点声,不要影响他人。2、参与公益活动,我们既可以为灾区捐款,资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人,参加保护生态环境的志愿活动。3、放假了,妈妈让我上美术班,我不想上,就和妈妈吵了几句。冷静下来,我发现,妈妈是为我好,我应该和妈妈平心静气的谈谈,告诉她,我不喜欢画画,我想学弹琴。4、公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。5 / 5
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