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七巧板,创设情境,创设情境,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,事物的正确答案不止一个,美)罗迦费因格,注音: 根深蒂固( ) 孜孜不倦( ) 汲取( ) 锲而不舍( ) 模( )式 驾驭( ) 解词: 根深蒂固: 孜孜不倦: 不言而喻: 锲而不舍,预习检测,注音:根深蒂固(d) 孜孜不倦(z) 汲取(j) 锲而不舍(qi) 模(m)式 驾驭(y) 解词: 根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。 孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。孜孜,勤勉。 不言而喻:不用说就可以明白。喻,明白。 锲而不舍:出自荀子劝学 “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”指雕刻一件东西,一直刻下去不放手,后比喻做事有恒心,有毅力,预习检测,1、什么是议论文? 议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者观点和主张的常用文体,文体常识,2、议论文的要素,三要素,论点,论据,论证,就是作者在文中加以阐述和证明的 主张和看法,是支撑论点的材料,是作者用来证 明论点正确的理由和根据,运用论据证明论点的过程和方法,文体常识,3、议论文的论证方式,立 论,直接提出并阐明论点的论证方式,驳 论,通过反驳对立的论点来阐明自己 的论点的论证方式,4、论据可分为两种:事实论据 道理论据,5、常见的论证方法: 例证法 引证法 喻证法 较证法,文体常识,1、作者在文章中首先告诉了我们什么问题? 作者在作者在文章中首先告诉了我们事物的正确答案不止一个,整体感知,2、怎样才能做一个富有创造力的人呢? (1)要经常保持好奇心,不断积累知识。 (2)不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所获得的知识。 (3)一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去,整体感知,1、为什么说“事物的正确答案不止一个”? 2、为什么不能满足于一个答案? 3、创造性思维有哪些必需的要素呢? 4、区别一个人是否拥有创造力,主要依据是什么,合作探究,由于背景的不同,考虑问题角度的变化,知识积累的差异等原因,事物的正确答案往往不止一个,创造性思维有那些必要的要素,A有渊博的知识; B有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识; C有持之以恒的精神和毅力(不断地尝试,拥有创造力的人:没有拥有创造力人: 认为自己具有创造力认为自己没有创造力,区分二者的根据之一是 拥有创造力的人留意自己细小的想法 结论:人人都具有创造力,区分一个人是否拥有创造力的主要根据,发挥创造力的关键是?为了证明这个问题,作者列举了哪些事例? 发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。 为了证明这个问题,作者列举了约翰古登贝尔克还有罗兰布歇内尔两个例子,例证法(举例论证,合作探究,第27届全国青少年科技创新大赛,下面我们就动一动手,来发挥一下自己的创造才能。 材料: 2个回形针,一张纸。 在实践中探索回形针的用途。 (夹书、书签、钓鱼钩、女生的花夹子、当拉链坠、门帘、项链,开心实验,天天是创造之时, 处处是创造之地, 人人是创造之人! 陶行知,青春寄语
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