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最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,人生寓言,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,寓言: 文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理。素材多起源于民间传说。西方文学中最著名的寓言有古希腊的伊索寓言等。中国春秋战国时期盛行寓言,有不少保留在庄子、韩非子等著作中,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,作者简介,周国平,1945年7月生于上海. 现为中国社会科学院哲学研究所副研员.1996年以怀念夭折女儿为主题的妞妞一个父亲的札记一书而闻名,但其大量的作品还是以哲理性思辩性为主,是一个很优秀的学者,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,白兔和月亮,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,整体感知,1、齐读全文,思考: 寓言讲了怎样一个故事,试用两字语概括故事情节: 赏 月( )月( )月还 月,得,赏,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,2、白兔两次赏月的心情有什么变化? 为什么会产生变化,前 后,原 因,无忧无虑、心旷神怡、闲适,紧张不安、心痛如割,得失之患,整体感知,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,合作探究,1、为什么白兔在拥有月亮以后,变得有得失之患呢,2、白兔最后的放弃是不是最好的选择,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,品味语言,2、这两段文字生动地写出了白兔的心情变化,试用适当的语气朗读两个自然段,1、从第一、第四两段文字中找出你认为写得最精彩的词句,并说说喜欢的理由,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,体验反思,1、拥有财产就一定患得患失吗? 而一无所有才心安理得,2、说说学了寓言后的收获,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,温故知新,如何把握寓言,1、了解寓言的故事梗概,2、借助文中总结议论判定寓意,3、联系生活,找出对应点,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,课后作业,1、推荐阅读伊索寓言,2、回去将白兔和月亮的故事讲给弟弟妹妹听,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,落难的王子,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,温故知新,如何把握寓言,1、了解寓言的故事梗概,2、借助文中总结议论判定寓意,3、联系生活,找出对应点,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,此文是作者因亲身遭受一个厄运而作。作者的女儿刚出生不久便被诊断患有绝症,注定夭折。他们听到别人的叹息,说如果这样的厄运落到他们身上,他们可受不了。而作者回想以前看到别人遭受厄运时,也有同感。于是便虚构了这个寓言故事,创作背景,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,自学天地,要求: 1、小组讨论得出寓意,并说出理由(从文中找)。 2、找出你认为写的精彩的地方,并简单说明理由,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,厄运在生活中常常不期而至,但它可以磨练我们的意志,揭示寓意,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,1、灾祸是一个人的真正试金石 。 2、苦难磨练一些人,也毁灭另一些人。 3、烈火试真金,逆境试强者。 4、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和 希望。 5、在厄运中满怀希望,在好运中不忘忧虑,这样便能 坦然待祸福。 6、厄运在同一条路上漫游,时而降临于这个人,时而 降临于另一个人,名人如何对待厄运,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,辨证反思,只有落难后才能战胜脆弱,这是一条定律吗,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,直面人生,俗语:“天有不测风云,人有旦夕祸福。” 学了这两则人生寓言,谈谈该如何直面人生,正确对待得失祸福,最新】七年级语文上册 第二单元人生寓言课件 人教新课标版 课件,课后作业,熟读课文并完成相关课后练习
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