第1节能源,教学目标,知识与技能 1通过实例了解有哪些不同形式的能量，知道人类利用能源的历程 2常识性了解什么是能源；什么是一次能源、二次能源及其各自的特点 过程与方法 通过收集信息、阅读资料、相互交流，判断能源与人类生存和社会发展的说法是否正确 情感、态度与价值观 从能源问题到能源科学引发学生的学习兴趣和学习欲望,重点难点,知道哪些能源是一次能源、哪些能源是二次能源,教学准备,多媒体课件,教学设计,教学板书