2019学年江苏东台第四教育联盟七年级上学期12月考语文试卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号一二三四五六七八九总分得分一、书写1. 阅读下面一段文字，根据拼音和上下文内容填写相应汉字。 亲爱的老师、同学们，丁庄学校的昨天yn诵诗文，书声琅琅；丁庄学校的今天书读万卷，b益人心。让我们携起手来，zz不倦，用年轻豪迈的热情去拥抱经典，严jn治学，用宁静广博的心胸去点燃丁庄学校的未来！p2. ly:Calibri; font-size:10.5pt 二、选择题3. 下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A “ 这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子？！”。 B年初，市教育局来到丁庄学校开展义务教育学校管理标准（试行）评估工作。 C上周晨会，梅校长在国旗下讲话的题目是“在真阅读中成长”。 D深秋季节，丁庄学校初一年级十 二、 三岁的同学们到实验基地体验生活乐趣。 4. 下列 划线 的成语使用正确的一项是（_ ）（ A 质量监管人员的 火眼金睛 ，总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。 B 湄公河行动战狼等国内外优秀影片陆续上映，真是 你方唱罢我登场 。 C 日本某些政客，就侵略历史 推陈出新 大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。 D 唐韦星击败朴廷桓夺得应氏杯世界围棋比赛冠军，消息立刻被广大棋迷传得 满城风雨 。 三、名句名篇5. 根据提示补写名句或填写课文原句。 （1） ， 一枝红杏出墙来 。 （ 2 ）晴空一鹤排云上， 。 （ 3 ）_ ，病树前头万木春。 （ 4 ）不识庐山真面目， 。 （5） ，白铁无辜铸佞臣。 （6）江山代有才人出， 。 （7）沾衣欲湿杏花雨， 。 （8）巴东三峡巫峡长， 。 四、文学作品阅读6. 下面对小王子主要内容的描述中有两处明显的错误，请先用横线划出错误的地方，再把正确的依次写在下面横线上。 小王子是英国作家安托万圣埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以第三人称讲述了主人公小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。从小王子的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了对生命与人生的思考。 （1） ；（2） 。 7. 阅读小王子选段，回答相关问题。 小王子来到了第六个星球，遇到了 A 小王子对他说：“我有三座火山。两座活火山，一座死火山。但很难说它将来会不会喷发。” “是很难说，”A说。 “我还有花。” “我们不收录花。” A 说。 段中的A是什么人？ 第六星球的人为什么不收录花？他们收录具有什么特征的事物？ 8. _ 是红岩中隐藏最深的共产党员，他忍辱负重，装疯卖傻，利用特务对他放弃戒备，经常叫他出去挑菜的机会，将狱中的情报送出去。 五、综合性学习9. 专题与语文实践活动。 【对联撰写】阅读下面一则丁庄学校新闻，以对联的形式概括出主要内容。（1分） 为贯彻落实东台市市教育局关于深入推进双语阅读与特色创建的现场会议精神，充分活跃校园文化生活，不断推行学校双语阅读活动的深入发展，丁庄学校开展了形式多样、内容丰富的学校真阅读动。 2016年11月28日 下午，丁庄学校在学校大会议室举行真阅读动员会。通过学校的大力动员，使同学们感受到了阅读的魅力。 1. 育人工程结硕果 2.【修改病句】消息中 两处划线句子的语言表述有语病，请你修改正确后抄写在下面横线上。 3. 本次活动中，同学们都能从我做起，从身边的小事做起，与人为善。班委会决定推选“最美中学生”，请你推荐一位 你的同学作为 候选人，为他（她）写一则推荐词。要求： 以“小明”作为你推荐同学的姓名 ； 60 字 以内 。p10. ly:Calibri; font-size:10.5pt 六、诗歌鉴赏11. 阅读下面这两首古诗，完成 下列小 题 十五夜望月 【 唐王建 】 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 邯郸冬至夜思家 【 白居易 】 邯郸驿里逢冬至 ， 抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 1. 王诗的第一句中能照应题目“望月”的景物是“_ ”，通过听觉觉察到的景物是“_ ”。白诗的第一句则交代了“思家”的_ 和_ 。 2. 这两首诗都抒发了诗人怎样的共同情感？ _ 七、文言文阅读12. 阅读文言语段蒲松龄著书，完成 下 题。 蒲留仙先生聊斋志异，用笔精简，寓意蕴藉。相传先生居乡里，落拓无偶，性尤怪僻，为村中童子师，食贫自给，不求于人。作此书时，每临晨携一大磁罂，中贮苦茗，具淡巴菰一包，置行人大道旁，烟茗置身畔。见行道者过，必搜奇说异，随人所知；渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。偶闻一事，归而粉饰之。如是二十余年，此书方告蒇。故笔法超绝。 （节选自清邹弢三借庐笔谈，有删改。） 【注】落拓：贫困失意，景况凄凉。罂（yng）：大腹小口的瓶或罐。淡巴菰：烟草。蒇（chn）：完成。 1.根据要求，完成下列两小题。 （1）解释下列句子中加点的文言字词。 为村中童子师（ ） 置行人大道旁（ ） 如是二十余年（ ） 故笔法超绝（ ） （2）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（ ） 例句：归而粉饰之 A至之市，而忘操之（郑人买履） B舟已行矣，而剑不行（刻舟求剑） C舌一吐而二虫尽为所吞（幼时记趣） D收获之已有而希望还未尽（夏） 2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 相 传 先 生 居 乡 里 3.翻译下列句子。 （1）食贫自给，不求于人。 （2）虽乘奔御风，不以疾也。 （郦道元三峡） 4.文中许多地方都表现了聊斋志异“笔法超绝”的原因，请你概括出两点。 八、现代文阅读13. 阅读黄昉苨的土豆英雄传一文，完成 下 题。 今天谁能想到，土豆刚抵欧洲便遭到冷遇。人们能够辨认出玉米是小麦的亲戚，辣椒和花椒很相似，唯独没见过这种“鸡蛋大小的球根”。圣经上也没有关于这种植物的记载！这让虔诚的神职人员犯了难：我们该吃这种植物吗？吃它是否违反了上帝的旨意？ 不过，天生土豆必有用。比起传统的小麦等作物，相同面积上种植的土豆能产生2到4倍的热量，且只需3到4个月的时间就能成熟。在小麦歉收的年份，土豆往往收成不错。更何况，我们的小英雄能伸能屈，在任何形态的土壤中几乎都能茁壮成长。 最后一锤定音的，是当时的草药学家。古代欧洲人也使用草药治病，并且有着“以形补形”的思想。不幸的是，面相丑陋的土豆成了一个绝佳反例：它表面粗糙，形状古怪，在当时的医生看来，活像是麻风病人的手。读多了历史，就会发现人类就是这么神奇：海洛因起初被当作包治百病的良药，同时被发明的阿司匹林反倒因为“不安全”被雪藏了几年；剧毒的水银自古以来都被中外医生当药用；土豆这顶“麻风病”的帽子一戴就是100多年 直到饥荒与战争在欧洲蔓延。 这回挽救土豆声誉的，又是一位药剂师。法国科学家安东尼帕门提尔原本是军队里的药剂师，在战争期间被普鲁士人俘虏。此前，因为饥荒，普鲁士很多穷人都开始食用土豆。很自然地，土豆成了帕门提尔在大牢里仅有的主食。3年的土豆牢饭吃下来，他成了土豆的忠诚拥护者。 恰巧，1770年法国遭遇农作物歉收，法国科学院办了一场论文竞赛，主题是“能够减少荒年灾难的食物”。帕门提尔毫不犹豫地寄了一篇土豆颂歌过去，一举得奖。据说，路易十六对帕门提尔说：“总有一天，法国会感谢你为穷人找到了面包。” 土豆英雄终于找到了大显身手的机会。欧洲各地都开始推广这种便宜好吃热量高的食材，在同样的土地面积中，人们能收获比原来多得多的粮食。由此，欧洲北部的人口开始了大幅度的增长。其中最显著的例子是爱尔兰，这个国家的小麦总产量大约能供养500万人口，但在1840年，当地人口达到了900万。毫无疑问，土豆是这一结果最大的功臣。 此时，大英帝国正处在跨越生物性限制的时代新作物的引进与农耕技术的改良将劳动力从土地上解放了出来，英国各地纷纷从农业转向制造业，而爱尔兰地区的人民吃着土豆，为英格兰地区那些进入城市的工人生产农产品。 世界再也回不到原来的模样了。托土豆小英雄的福，工业革命即将到来。 （摘自中国青年报2014年9月24日，有删改） 1. 结合选文内容说说土豆被称之为“英雄”的原因。 2.按照要求完成下面两小题。 （1）从语言的准确性角度，分析第段中加点词“几乎”的作用。 （2）请指出第段中划线句子的说明方法及其作用。 3. 根据你对选文的理解，思考“土豆英雄传”这一题目好在哪里？ 14. 阅读金沙滩的600年前的琴和600年后的花瓶一文，完成 下 题。 600多年前，军事家、政治家刘伯温写了一篇寓言，名字叫工之侨为琴。 文章的大意是：工之侨得到了一块上好的桐木，制作了一把琴，装上琴弦后弹奏起来，声音宛如金玉，悦耳动听。他认为这是天底下最好的琴，就把它献给了主管礼乐的官府。乐官让最有名的乐师鉴定，乐师说：“这琴不古老。”官府不要，就把琴退还了回来。 回到家，工之侨让漆匠把琴身漆上残缺不全的花纹，让刻工在琴上雕刻上古代款式的图案，然后装进匣子埋进土里。一年后，工之侨把琴挖了出来，抱着到了集市上卖。有个路过的大官看到了这琴，用100两黄金买下，献给了朝廷。乐官们传递着观赏，一个个赞不绝口：“这琴真是稀世珍宝啊！” 琴还是那把琴，只不过做了些手脚，乐官就是非不辨了。 600多年后的今天，工之侨的故事还在延续。 在某瓷都，陶瓷艺人制作了一些仿古花瓶对外出售。花瓶虽然制作精良，造型美观，但却很少有人问津。一个买家对陶瓷艺人说：“你这些玩意儿是仿品，不是古董，若是古董就值钱了。” 听了买家的话，陶瓷艺人动起了心思。此后，他专门研