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采松果,北师大版一年级数学下册,教学目标,1.在具体的情境中,进一步体会加减法的意义,感受加减法计算与生活的联系。 2.探索并掌握两位数加、减一位数(不进位、不退位)的计算方法,并能正确计算。 3.初步体会加法的交换律。,一个加数是20,另一个加数是50,和是多少?,20+5070,你能提出哪些数学问题?,72 6 ,48 3 ,森林医生,5+3282,5+3237,森林医生,78-662,78-672,计算两位数加减一位数(不进位不退位)的加减法时,个位和个位相加减,十位不变。,32+5 4+65 72+5 67-2 5+74 66-3 44-4 83+6 78-6 26+3 88-5 47-5,42,29,89,63,65,69,37,79,40,72,83,77,算一算,想一想、填一填,42+3=45 3+42=,62+5= 5+62=,7+40= 40+7=,42+3=45 3+42=,你能像上面那样写出一组算式吗?,67,45,67,47,47,交换两个加数的位置,它们的和不变,在 填“”“”或“=”,100 99 23+3 27 60-30 15+10 50-40 1 50+10 66 100 40+60 100-75 29,=,跳绳的有3人,跑步的有36人,你能提出数学问题并解答吗?,解决问题,停车场开走了25辆汽车,还剩4辆汽车,原来有多少辆汽车?,解决问题,25 + 4 29,一本书姐姐看了50页,还有20页没看,这本书有多少页?,解决问题,20+5070(页),想一想,填一填, 后面藏着几?,20+ =60 +4=74 100- =70 -5=20,聪明屋,40,70,30,25,请你算一算。 上体育课了,小朋友们排队报数。从左面开始报数,晶晶报21,从右面开始报,晶晶报5。一共有多少个小朋友?,聪明屋,谢谢!,
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