第一学期期末考试语文试题年级：七年级 科目：语文 考试时间：150分钟 总分：120分题目一二三四五总分得分一、积累与运用（16分）1、下列加点字读音全都正确的一项是（2分） （ ）A、庇护(b) 骸（hi）骨 枯涸（h） 嶙峋（ln）B、哀号（ho） 水藻（zo） 应和（h） 盔甲（hu）C、匿（n）笑 蜷曲（jun） 喑（yn）哑 尴尬（g）D、称（chng）职 窸窣（s） 狩（shu）猎 伶仃（ln）2、选出下列词语中没有错别字的一项。（2分） （ ）A嬉戏 点缀 踉踉跄跄 塞翁失马 B. 椭圆 辉皇 昂首挺立 一丝不荀C静谧 篡夺 更盛一畴 开堂破肚 D. 暄嚣 贪婪 惊荒失措 赅人听闻3、下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ）A、为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。B、这次比赛的获胜，将决定我们队能否进入决赛阶段。C、针对“假羊肉”事件，全市公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。D、晚年的他，仍然经历充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。4、下列句中加点词语运用不恰当的一项是（2分） （ ）A. 李大爷七十多岁了，在今年这样奇冷的冬天里，他瘦骨嶙峋的身体经不起折腾。B克服学习上的困难，就是要发扬弱肉强食的精神，把一个个的难题解决掉。C. 王几何老师的课堂生动有趣，同学们听到津津有味。D. 萧条的冬天没有花团锦簇的景色，有的是满眼的凄凉。5. 下列标点符号使用有错误的一项是（2分） ( )A雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头！白送”。 B人们常常看到她俩在阳光下、月光下，像好朋友似的说说笑笑；在没有阳光，没有月光的夜晚，盲孩子就点起一盏灯。C.大地上虽然有了人类，女娲的工作却并没有终止。她又考虑着：人是要死亡的，死亡了一批再创造一批吗?D流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。6、下列说法有误的一项是（2分） （ ） A.虽有嘉肴选自学记。学记和论语都是儒家经典著作之一。B. 歇后语“唐僧念紧箍咒痛苦在后（猴）头”里的“猴头”是指西游记里的孙悟空，也就是小圣施威降大圣里的“大圣”。C.“他脸上的皱纹能把蚊子夹死。”这句话用的修辞是夸张。D.皇帝的新装选自格林童话，作者是丹麦著名童话作家安徒生。7、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（2分） （ ） 读王家新的在山的那边，可以让我们 烦恼的枷锁；读莫顿亨特的走一步，再走一步，可以让我们 失败的阴影；读张之路的羚羊木雕，可以让我们 纯真的友情。A驱散 珍惜 摆脱 B挣脱 驱散 珍惜C珍惜 摆脱 驱散 D摆脱 驱逐 珍惜8、和例句所使用的修辞手法一致的一句是（2分） ( )例句：天空飘浮着团团白云，仿佛盛开着朵朵银棉。A. 看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。B. 每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时期。C. 他每一天每一点钟都要换一套衣服。D. 山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。二、阅读理解(共36分)（一）阅读下文，完成以下各题（14分）捡来的手机散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”我似乎猜到他的心思，给了他三条提议：第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二、次日把手机交给老师，由学校处理。第三、如果确实没人来找，这部手机就归他所有。儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑；第二条无聊透顶，我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师，联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道；第三条”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了5部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。我很惊讶，也很欣慰。果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人？”我想都没想就说：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏，也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有苍天在看着呢。”儿子不再言语。总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢您啦，叔叔！谢谢阿姨！谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良，而且不虚伪。”正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。选自意林文汇2009年第4期9、本文安排故事的结构主要有两条线索：一是围绕手机展开故事情节；二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空：（4分）故事情节：（）手机讨论如何处置手机（）手机回顾还手机情景儿子的情绪：惊喜（ ）心情很好（）10、儿子不愿把手机交给学校，我为什么会感到“惊讶”？对他的那番评论，我为什么又感到“欣慰”？（2分） 11、文章第段对小伙子的描写主要运用了哪一种手法？这样的描写有什么作用？（3分） 12、“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”，请你写出儿子的“善良”和“不虚伪”分别表现在什么地方？（2分） 13、课外链接：南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人，却惹官司上身，被一审法院判赔老人损失，让不少人觉得好人难做，那么，当遇到别人需要帮助的时候，你会选择怎么做？请说说你的想法。（3分） （二）阅读下文，完成下面各题。(10分)抽打心中的樱桃花 年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。每年春天，樱桃树上总会挂满红得晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里，令人唇齿留香、心旷神怡！ 有一年的春天，樱桃树开满了花，开得比以往哪一年都要多。蜂蝶在樱桃花间飞舞，馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味，就连在睡梦中，都是满树的樱桃在冲我微笑。 一天早晨，我还躺在床上，就听到院子里传来“噼里啪啦”的树枝摇晃的声响。我赶快爬起来，冲到院子里。竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱桃花间抽打，其中的一棵好像已经抽打完了，樱桃花像下雨一样落了一地。她正准备抽打另一棵樱桃树呢！ 我赶忙跑过去一把抱住了母亲。任凭母亲如何解释，我都紧紧抱住她的双臂不放手。母亲无奈之下只能住手，她说了一句意味深长的话：“也好，到了樱桃成熟的时候，你就知道我抽打樱桃花的用意了！” 转眼间，樱桃花落了，两棵樱桃树都结满了青青的樱桃。尤其是我从母亲手中保护下来的那一棵，樱桃结得密密麻麻，数也数不清。我炫耀似的指给母亲看，她笑了笑，摇了摇头。 到了樱桃成熟的季节，那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累，一颗颗樱桃仿佛一盏盏挂在树上的小灯笼。而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青绿。我坚持不吃已经成熟了的樱桃，静候着那片青绿变成点点唇红。 但结果令我失望，已经成熟的樱桃被吃光了，我保护的那棵樱桃树仍是满树青黄，并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落，渐渐的树干上的绿色也退去，变得干枯，毫无生机。母亲告诉一脸失望的我：这棵樱桃树由于在春天花开得太多，又未经抽打，所以结的樱桃也太多。由于水分、营养供应不上，它累死了！ 母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉了我一个道理： 。 人活在世上是不能太贪心的，要学会取舍。心中贪念太多，只取不舍的结果，就像那棵未经抽打的樱桃树，最终导致你不堪重负、两手空空；而适当的舍弃，看似是一种失去，但在不久的将来，就会获得更加丰厚的给予和回报！ 14、第段中，作者为什么极力状写樱桃花开之盛和“我”对樱桃的憧憬？ （2分）15、联系上下文，用自己的话概括母亲用牺牲樱桃树的代价告诉“我”的道理。 （3分） 16、根据全文内容，说说标题“抽打心中的樱桃花”的作用。（2分） 17、阅读课文错过选段，结合上文内容答题。（3分） 人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观赏窗外的美景、奇景并不是多么了不得的事，关键是不能错过预定的站台！ 我们预定的到站并不等于人生的终点。但在人生的终点上，我们最好能含笑地说：我虽然错过的很多很多，却毕竟把握了最关键最美好的，这样，“错过”便仿佛是碧绿的叶片，把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳！ 人生的历程，其意义不只是生命的流逝，还在于要从生命的长河中获得丰富的体验。刘心武对“错过”的体悟告诉我们要把