高中生物实验室配置方案 序号名称技术参数数量单价总价1学生用数码生物显微镜（型号：M150 Digital-BTU10）1、数字内置一体化显微镜：内置一体化数码摄像系统， 1/2英寸逐行扫描传感器，高清晰彩色芯片，动态500万像素，USB2.0信号传输。2.整机结构件：结构件绝大部分都是金属制作,镜架上配有初微调同轴低旋钮，调整工作台面到物镜间的焦距.低重心底座。3. 物镜： ASC Plan平场独立消色差物镜，P/b无铅玻璃材质，4X/0.10，成像清晰圆直径16.8mm；10X/0.25成像清晰圆直径16.6mm，景深范围内像面的偏摆0.01mm；40X/0.65（弹簧），成像清晰圆直径16.6mm；100X/1.25（弹簧/油），成像清晰圆直径15.7mm，所有物镜均保证齐焦。显微镜物镜放大率准确度0.95%。4.齐焦性:物镜104倍0.025mm，1040倍0.010mm，40100倍0.005mm。5.转换器：内倾式四孔同心球轴转换器，定位准确，并带有限位装置，转换器定位稳定性0.003mm。6.载物台：U形机械移动载物台，140140（mm），移动范围7550（mm）最小读数值0.1mm。防腐耐磨涂层。X、Y轴同轴调节，载物台受5N水平方向作用力最大位移0.010mm；不重复性0.002mm。7.用机械使标本在5mm*5mm范围内移动时的离焦量0.005mm。8.微调: 粗微调同轴调节载物台，配有限位打滑装置，微调机构空回0.004mm。9.目镜：带有指针定位的WF10X/18mm,补偿平场目镜。显微镜目镜放大率准确度不超过0.55%。10.目镜筒：铰链式目镜筒， 360旋转时目镜焦平面上像中心的位移0.20mm，左右两系统放大率差0.23%，双目系统左右两像面光谱色一致，明暗差7.2%；双目系统左右系统像面方差32；双目系统左右视场中心偏差:上下0.02mm、左右内侧0.02mm。11.照明：3WLED照明系统，蓝色智能电量提示灯，可充电设计，一次充电可提供长达50小时的续航时间。12.聚光镜：N.A.1.25阿贝聚光镜。13.液晶显示屏：便携式智能平板电脑输出，10.1寸点触式液晶显示屏14.操作系统：Android操作系统15.数码系统：处理器NVIDIA Tegra K1四核，内存：2GB（DDR3），硬盘：16G；屏幕分辨率：2048:1536（16:12或8:6），录像分辨率1080P/30FPS，超高清成像装置，画面无拖尾延迟现象，1080P HDMI 高清数字信号输出16.实时分享：可作为网络热点，实时共享显微镜下图像，支持安卓、苹果操作系统17.数据传输:WIFI18.连接器：Bracket Tablet连接器，可支持所有PAD的物理连接，可拆卸式设计，左右旋转270，上下旋转18019.提供“国家光学仪器质量监督检验中心”出具的检测报告复印件。要求检测结果不低于技术参数要求。20.提供原产商显微镜产品的样本彩页。24台158003792002教师用数码生物显微镜（型号：Panthera+Moticam2306）1.光学系统：采用无限远色差校正光学系统。2.目镜：大视野，高眼点UC-WF10X/22mm ，视度可调节。3.观察筒: 铰链式双目观察筒，瞳距48-75mm可调；目镜观察筒可360度任意旋转。4.物镜：无限远平场UC物镜：UC Plan 4X成像清晰圆直径17.5mm； UC Plan 10X成像清晰圆直径17.6mm；UC Plan 20X成像清晰圆直径17.8mm；UC Plan 40X成像清晰圆直径18.9mm；UCPlan100X成像清晰圆直径18.6mm；显微镜物镜放大率准确度0.87%5.齐焦性:物镜104倍0.030mm，1020倍0.023mm，1040倍0.008mm，40100倍0.005mm。6. 物镜转换器：内倾式5孔转换器。转换器定位稳定性0.015mm。7. 调焦机构：粗微同轴调焦手轮，微调0.1mm/转，格值0.001mm。粗动松紧可调，工作台上限位置可用镜臂中的滚花螺钉调节；并通过锁紧手轮来限位。微调机构空回0.006mm8.载物台：防刮伤防脱落新镂空式切片夹； X、Y轴采用钢丝传动无突出式设计，矩形，面积：185 x 145mm；行程：76 x 50mm；X、Y向低位同轴调节手轮，且其扭矩（松紧）可调。表面石墨喷涂涂层，防腐、耐磨。整机采用顶级优选喷涂材料，防潮防腐蚀；载物台受5N水平方向作用力最大位移0.015mm；不重复性0.003mm。9.用机械使标本在5mm*5mm范围内移动时的离焦量0.005mm。10.柯拉照明系统：新型LED聚光镜：N.A. 0.9/0.13消色差聚光镜,三片式透镜设计，集成了集光镜和聚光镜功能。11.3WLED 、6V/30W卤素灯照明光源可选。采用抽屉式光源更换盒，光源更换方便。机身自带USB充电输出输入口，支持给移动设备供电。12. 摄像系统：1/2”逐行扫描数字图像传感器,320万纯物理像素,高分辨率实时显示,保证输出图象色彩不能失真，最大传输速率可达12帧/秒；USB2.0输出，可显示95%目视视场的图像；通过硬件本身自动完成白平衡及暴光，色彩还原性强，信噪比高，画面细腻清晰；13.智能环形指示灯：可指示光源亮度、工作休眠，4X物镜档归位显示等多种工作状态。14.物镜照明记忆功能：各物镜定义的光线强度会被自动记忆并在下次使用该物镜时自动调出，免除再次手动调整的繁琐。15. 配置厂家原装CCD摄像接口。16. 操作系统：软件支持MacOS操作系统。17. 其他：整机防霉，滤色片，护眼罩，防尘罩，香柏油。18.提供制造商关于该显微镜产品的样本彩页。19.提供由制造商盖章的“国家光学仪器质量监督检验中心”出具的检测报告复印件，并要求检测数据符合以上的数据要求。20.制造厂商必须同时通过ISO9001/14001/13485质量体系认证，出具博士后科研工作站证明，以保证所投标产品的质量。21.品牌信誉度：制造厂商具有欧盟、澳洲等相关产品推荐证书，以说明所投标产品为国际知名品牌。1台48000480003教师用数码体视显微镜（型号：SMZ168+Moticam2306）1.光学系统:greenough光学系统，防霉设计；2.目镜：高眼点超广角目镜WF 10X/23mm一对；双目倾斜30,视度可调，调整范围：5屈光度；3.瞳距调节范围: 50mm75mm；4.变倍范围:7.5X50X连续变倍；变倍比: 1: 6.7；5.工作距离: 113mm；6.升降机构：燕尾导轨与齿轮齿条组合构成调焦机构，保证调焦灵活舒适、稳定可靠；变倍手轮双侧水平设置，变倍灵活舒适；7.照明：12V/10W LED灯落、透射光源，可单独或同时使用；8.底座：工作平台宽大舒适；9.提供制造商关于该显微镜产品的样本彩页。10. 摄像系统：1/2”逐行扫描数字图像传感器,320万纯物理像素,高分辨率实时显示,保证输出图象色彩不能失真，最大传输速率可达12帧/秒；USB2.0输出，可显示95%目视视场的图像；通过硬件本身自动完成白平衡及暴光，色彩还原性强，信噪比高，画面细腻清晰；1台23800238004数字切片教学系统1、依据人民教育出版社普通高中生物学教材的教学要求，收集并整理的典型切片35张。（必修一:分子与细胞共18张，分别为：迎春叶片横切、鱼的红细胞、草履虫装片、颤藻、酵母菌、水绵、菜豆种子纵切示脂肪颗粒、胞间连丝、细胞骨架、口腔上皮示线粒体、黑藻叶片临时装片示叶缘体、质壁分离（放糖）、马蛔虫受精卵有丝分裂、植物有丝分裂、肾血管注射切片示肾小体、心肌细胞、人血、鳞状细胞癌。必修二:遗传与进化共14张，分别为：百合花药减数分裂1-前期、百合花药减数分裂1-后期、植物减数（1前2后）、植物减数（2中期侧）、植物减数（1中侧1）、植物减数（1中侧2）、植物减数（1中侧3）、植物减数（1末2核）、植物减数（2末4核）、植物减数（形成8核）、植物减数（1后2末4核）、蝗虫精母细胞减数分裂、果蝇染色体、正常红细胞.镰刀红细胞。必修三:稳态与环境共3张，分别为：神经细胞、突触、胰岛）2.配套数字切片平台：数字切片均为高倍物镜下全片扫描而成，非局部拍摄再进行多图拼接。3.数字切片支持在局域网、互联网两种状态下Windows、iOS及Android系统访问数字切片资料库，可浏览、下载、上传教学资源，方便师生预习复习。4.切片平台必须是用于中学生物教学（投标文件中须提供中学生物教科书书目型目录的截屏图）。每张切片都有生物教学的标注和注解。5.提供制造商关于数字切片教学系统产品的样本彩页。6.提供由制造商盖章的“教育部教学仪器研究成果鉴定证书(A类)”证书复印件。7.提供由制造商盖章的计算机软件“著作权登记证书”复印件和省级及以上软件评测机构出具的软件“测试报告”复印件（著作权证书和测试报告需一起提供才有效）。1套800080005数码互动控制软件1.三种监控通道模式：主界面可以直接显示教师图像（教师显微镜图像）、学生图像（学生显微镜图像）和学生屏幕（学生电脑屏幕）三个通道。三个通道之间可以一键切换。需提供真实软件界面截图说明。2.高清预览(ROI):可以只对实时图像中的感兴趣的区域进行放大浏览，必须适用于细节结构的观察。需提供真实软件界面截图说明。3.RGB调整及记忆：进行实时图像的红、绿、蓝颜色调节。具有图像RGB参数调整记忆功能。能够设置多组不同的RGB色彩参数，下堂课，无需调整，一键还原。4.彩信功能：学生与教师之间可以互发彩信，彩信内容可以图片，文字，标注。教师可以控制学生的彩信使用。并对学生的彩信自动排队列表。方便教师与学生之间的交流。5.拍照录像功能：拍摄（手动/自动）、录像教师镜下图像或屏幕图像；6.控制学生功能：多屏2X2，3X3或者单屏全部显示学生端镜下图像和屏幕图像；单独放大缩小任一学生图形、调节各种图像参数（包括白平衡、色彩调节等）、拍摄等功能；可以单独或全部锁定学生屏幕，接管学生鼠标键盘使用权限。7.掌控教室进程功能；电子点名功能;作业下发功能；支持网络化考试；支持实验报告电子版批改；网络影院功能；屏幕录制功能；8.配套数字切片平台：教材教学使用，数字切片均为高倍物镜下全片扫描而成，非局部拍摄再进行多图拼接。支持多点触摸对切片进行放大，缩小，用word，excel可列出新课标下初、高中不同模块下的种类名称。每张切片都有初、高中生物教学的标注和注解，提供初、高中教学常用数字切片，所能下载切片数量不少于100张；数字切片支持在互联网状态下Windows、iOS及Android系统访问数字切片资料库，可浏览、下载，方便师生预习复习。提供在线浏览使用地址；9.提供由制造商盖章的计算机软件“著作权登记证书”复印件和省级以上软件评测机构出具的软件测试报告。软件测试报告中需要详细列明：安装与卸载；功能测试；用户界面；中文符合性；用户文档；软件产品类别；功能项目描述等检测结果。没有以上检测项目的无效。1套600060006教师端专业图像分析软件1.图像采集：可对实时图像进行捕捉、间隔捕捉、录像。2.图像管理：对图像文件进行新建、打开、编辑、保存、打印报告及相册管理(含图像合并)等。3.图像处理：调整、镜像、反转、白平衡、改变图像尺寸、三维化显示、放大镜、平滑、低通滤波、高通滤波、灰度形态学、其它过