走一步,再走一步 自学阶梯评估测试题四基达标1 .本文作者是国彳家.2 .给加粗字注音：啜泣（）嶙峋（）眩目（）纳罕（）训诫（）凝视（）3 .解词：纳罕小心翼翼训诫眩目4 .本文开头为什么突出“闷热”？能力提高阅读课文最后三段，回答问题：1 .父亲为什么不怕孩子失足？为什么不上去抱他下来？2 .末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”，又说“直到抵达我要到的地方”，既然要到的地方“很明 确”，为什么又说“前途茫茫”呢？3 .找出“我”下山时心理变化的词语，并说明其作用.作用4 .对这位父亲的教育方法，你赞成吗？你是如何看的？你爸爸又是怎样教育你的?开放探究1 .用200字左右的文字叙写一下自己的一次“冒险”经历.2 .对你爸爸妈妈的教育方法，你有何看法，请以“.我想对你说”为题，给爸爸或妈妈写 封信，字数不限.参考答案四基达标1 .美 莫顿亨特2 .chuA 10n x*nxu4n n4ji8n0ng3 .惊奇，诧异谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子告诫教导 （眼睛）昏花4 .因为天气闷热，他们想爬到悬崖上去凉爽凉爽，为下文作铺垫.能力提高1 .这位父亲深知，如果自己上去救，孩子自己的能力就毫无长进.他让孩子自己下来，经受以一次 历练，增长勇气和经验.2 .这里“前途茫茫”的意思是不知道怎样才能抵达我要到的地方，困难重重，举步维艰.3 .有信心一信心大增一产生巨大成就感.侧面表现了父亲的引导给“我”心理上带来的巨大力量， 说明父亲教育方法的恰当.4 .言之有理即可.开放探究；1 .略2 .表明自己的态度、观点、语言诚恳，不失身份.符合书信的体例即可；3 4