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西师大版小学数学课堂教学资料第九单元 总复习 第1课时 整理与复习(一) 【教学内容】教材第101102页的内容。【教学目标】1.能认、读、写多位数,能用“万”或“亿”作单位表示多位数,进一步认识十进制计数法;会比较多位数的大小。2.进一步掌握整数加减法和整数乘除法的计算方法,提高计算的正确率及熟练程度。3.经历三位数除以两位数计算方法的探索过程,发展学生初步的归纳推理、类比推理能力。4.能利用学会的知识解决相应的问题。5.通过复习,提高学生应用所学知识与方法解决简单实际问题的能力,逐步培养学生提出问题的意识和能力。6.养成认真计算、细心检查的习惯,提高计算能力。7.在解决问题的过程中,让学生感受到数学知识与现实生活的密切联系,进一步体会数学的应用价值。8.提高学生的动手操作能力,发展学生的空间观念。【重点难点】重、难点:1.万以上数的读写、数的运算规律、问题解决。2.掌握三位数除以两位数的口算、估算、笔算方法。教学过程一、复习引入1.提出问题:本学期主要学习了哪些内容?2.小组讨论、交流、整理。3.全班交流。4.引出课题:今天我们就复习数与代数。二、复习万以上数的读写1.让学生说出数位顺序表。(多媒体课件出示)2.让学生说出各级的计数单位。3.让学生说出读、写数的方法。4.让学生说出改写成用“万”或“亿”作单位的数和省略万位或亿位后面的尾数的方法。5.让学生说出多位数比较大小的方法。6.指导学生完成第13题。(1)指导学生完成总复习中的第1题。议一议:读、写多位数要注意什么?(2)复习用“万”或“亿”作单位表示数,指导学生完成总复习的第2题。(3)复习多位数的大小比较,指导小学生完成总复习的第3题。三、复习数的运算1.让学生说三位数乘两位数的笔算方法。2.三位数除以两位数的笔算方法。3.指导学生完成总复习第4题。4.让学生说出加法的简算方法。5.指导学生完成总复习第5题,并归纳方法。6.让学生说出加减法的关系,并指导学生完成总复习第6题。7.让学生说出计算器的使用方法,并指导学生完成总复习第7题。四、复习问题解决1.复习所学的数量关系。(1)工作效率、工作时间、工作量问题。(2)速度、时间、路程问题。解决用两步计算解决的实际问题。2.完成习题。(1)指导学生完成教材第102页总复习中的第8题。(2)指导学生完成教材第102页总复习中的第9题。(3)根据学生的反馈,可以适当增加一定的练习题。五、小结今天我们复习了哪些内容?你有什么收获?你还有什么疑问?六、巩固练习练习二十四的第117题(选做)。七、作业设计1.课堂作业2.课后作业板书笔记整理与复习(一)1.万以上数的认识2.数的运算3.问题解决4.计算器的应用西师大版小学数学课堂教学资料
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