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资源描述
旖庐l=声的危害和控制吾了解噪声的来源和危害。昂知道防治噪声的途径,增强环境保护意识。2.过程与方法町通过体验和观察,了解防治噪声的思路。3.情感态度与价值观吹通过学习,培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村“的环境意识。1.噪声的来源2.噪声强弱的等级和危害3.控制噪声1.噪声的来源【俪动盲:示波躁昱示壁声的声波乐音:动昕、令人愉快的声音。它的波形图是有规律的。胁bX噪声:难昕、使人厌烦的声音。它的波形图是杂乱无章的。小提琴铜继凌中和办澈(U)从物理的角度喋声是发声体做无规则振动时发出的声音从环境保护的角度看凡是妓碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扶的声音志(2)噪声的四大来熹5么交通噪声:各种交通工具的喇叭声、汽伯声、刹车声、排气声、机械运转声等。么工业噪声:纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。它施工噪声:筑路、盖楼、打桩等。仁生活噪声:家庭噪声,娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。
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