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20_年幼儿园环境卫生检查通报制度幼儿园卫生检查通报制度20_年幼儿园环境卫生检查通报制度幼儿园卫生检查通报制度为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检査工作,提高师生防病防疫意识,保障师生身体健康,防止传染病疫情在校园内暴发,结合我校实际情况,特制定学校环境卫生检査通报制度。一、提高认识,明确责任。幼儿园要真正把校园环境卫生检查通报工作落实落地,切实加强园所环境卫生管理工作的领导。明确园长是落实幼儿园卫生管理的第一责任人,分管园长、德育主任、后勤主任、保健医等是幼儿园卫生管理的具体责任人,强化责任心,落实责任制。二、建立机制,规范管理。发动广大师幼全员参与搞好室内外环境卫生,对公共场所一天一小扫,一周一大扫,一月一清扫。对容易滋生细菌的地方和卫生死角,要派专人负责,有专门消毒保洁措施,有专人检查,严格把关。检查工作做到经常与突击相合,突击与平时相结合,事后检查公布,建立长效机制,形成工作常态。三、加强教育,养成习惯。教育幼儿养成良好的卫生习惯。倡导以卫生为荣,不卫生为耻的校园风尚,利用宣传栏、LE;D大屏幕等形式进行卫生宣传,使幼儿获得防治疾病的知识,从而减少疾病,提高健康水平。四、细化制度,强化督查。制定好校园环境卫生、功能室环境卫生制度班级卫生消毒制度寝室卫生管理制度食堂卫生制度洗碗工职责办公室卫生制度个人卫生制度生活垃圾处理制度等制度,实行环境卫生检查评比制度,采用定期与不定期相结合检查,每周五下午分管部门领导与保健医进行全园卫生大检查,利用网站及时公布检查结果。五、运用结果,奖惩分明。幼儿园卫生检查结果应每周一小结,每月一通报,每学期一评比。评比结果与班级工作、保育员、卫生员等相关教职工的期末综合考核挂钩、与年底评优评先、职称评定挂钩。六、以上规定自公布之日严格执行。20_年幼儿园环境卫生检查通报制度幼儿园卫生检查通报制度建立学校环境卫生检查小组,制定卫生检查标准,指定负责人,加强校园环境卫生领导工作。由学校主管卫生人员每周进行定期检查和不定期抽查,对各卫生区域进行检查和督促,记录每次检查情况,对存在的问题进行通报并整改。每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、厕所、礼堂、浴室等公共场所及垃圾桶站消毒一次。疫情期间每日对上述场所开窗通风情况进行检查。规范保洁卫生操作,清洁人员需每日工作前接受体温检测,腋温不超过37.3或额温不超过36.8方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套,工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。规范相关垃圾规范处理操作,卫生保健室和独立的隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋严密包装,并及时清运。未清运的垃圾要置于有盖的桶内,每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等;按照医疗废物垃圾管理办法和生活垃圾分类制度实施方案,做好不同垃圾分类处理。20_年幼儿园环境卫生检查通报制度幼儿园卫生检查通报制度为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检查工作,提高防病防疫意识,保障师生身体健康,防止传染疫情在校园内爆发,特制定学校环境卫生检查通报制度。一、加强组织领导建立学校环境卫生检查小组,制定卫生检查标准,指定负责人,组织人员每周进行定期检查和不定期抽查,对各卫生区域进行检查和督促,对存在的问题进行通报并整改。组长:朱燕红副组长:缪志华、成员:黄美虹、黄晓明、刘雪昌、陆炜、所有值班人员、班主任、校医二、具体分工1.由总务后勤人员(张玮、张扬、范建国)负责每天检查学校公共区域(厕所、楼道、走廊、饮水间、垃圾站等)的卫生情况并做好记录,对卫生不达标等情况直接反馈给保洁人员提出整改要求,对经常性不达标等严重情况反馈给总务刘主任,由总务处负责对保洁人员提出要求并进行整改。2.由装备室陆主任负责安排人员检查实验室、专用教室、图书馆、体育馆和计算机房的消杀清洁工作并做好记录,对工作不达标的情况即刻提出建议并由场室负责人进行整改。3.由总务处刘主任负责安排人员检查食堂的卫生消毒情况并做好记录,对卫生不达标等情况直接向食堂瞿文彪同志提出建议,并由瞿文彪同志负责组织人员进行整改。4.每日值班人员负责检查班级的清场和班级卫生情况,有问题及时向行政值班人员反馈。5.行政值班人员每日8:30前完成汇总工作,对工作不到位的情况及时作出通报。三、规范保洁卫生操作所有后勤保洁工作人员由校医负责每日工作进行体温检测(低于37.30C方可开始工作),工作时须佩戴口罩和一次性手套,远离师生,工作结束后洗手消毒,并按要求对场所等消毒工作做好记录。四、规范垃圾处理操作隔离室和各班级口罩垃圾袋将被严密包装,并及时清理到学校指定垃圾桶内,由市环卫所统一处理。由保洁人员每天多次对垃圾桶内外表面用含氯消毒剂(有效氯浓度1000mg/L)进行喷洒消毒。五、规范消毒剂配备比例校医每日配好有效氯含1000mg/L(用于地面和垃圾桶的消毒)和500mg/L(用于其他物体表面的消毒)的消毒剂。 内容仅供参考
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