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关于幼儿园下半年工作计划范文合集六篇关于幼儿园下半年工作计划范文合集六篇 光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新一轮的努力,我们要好好计划今后的工作方法。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是收集整理的幼儿园下半年工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园下半年工作计划 篇1一、指导思想以学校的整体工作精神为指导,秉持“快乐至上 儿童第一”的理念,以全面提高保教质量为目标,以常规工作的有效落实为重点,深化特色,提高教师素质,促进幼儿健康全面发展。二、工作主要一讲坛-绿荫文化讲坛一活动-绘本阅读活动一礼仪-林荫文明礼仪1、在教学中全面渗透特色教育内容,定期开展特色教育活动。十月份幼儿创意美术制作活动;十一月份绘本故事比赛和十二月的绘本剧展演及每月的文明礼仪的评比。2、深入研究园本特色课程,编制及完善园本特色教材。3、注重宣传与实效,重视家长的参与,使特色更加鲜明。(三)加大培训力度,提高教师素质1、学习幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与发展指南(幼儿园中班区角计划),提高保教能力和水平。2、加强培训新教师,通过集体教研、备课,指导,互帮互学等形式,使新教师快速成长。3、聘请教育专家来园对教师进行专业的指导与讲座。(四)建立家园联系,实现家园共育1、紧密联系家长,形成教育合力,切实做好家园同步教育。十月份大班成立家长委员会,通过召开家委会,让家长参与幼儿园的决策和管理,定期进行家长满意率调查。2、利用“绿荫文化讲坛”、“亲子活动”、“家长会”等形式,进行沟通交流,展示幼儿教育成果,指导家长科学育儿,为家长排忧解难。(五)重视安全工作,疾病防控常抓不懈坚持“以人为本,以防为主,以避为先”的原则,将园所安全、消防安全、防疫安全、食品卫生安全、接送安全做为重点,保障日常工作。九月份开展消防、防震疏散演练,平时上好安全课,启动“三检一追”制度。勤通风,勤打扫,每天进行严格消毒,做好记录。幼儿园下半年工作计划 篇2一、概况:我们跟班上的孩子们已接处了两年的时间。通过平时的观察,我们对孩子们在身体、认知、社会性三方面有了相当的了解,以下是三大领域的详细分析:身体发展方面:在不断地提醒下,孩子们养成了良好的生活卫生习惯。1、大肌肉动作:孩子能较协调地走,跑、跳,属于正常水平的约99%,学会了有组织有纪律,学做文明孩子的良好思维。2、小肌肉动作:多数孩子小肌肉发展不够灵活,表现为画画时有的孩子握笔的姿势不正确等。3、生活能力:一部分孩子的自我服务能力普遍一般,自制能力和整理床上用品较为困难。4、自我保健:游戏中,自我保护意识不强;季节变化,还不太懂得自行增减衣物。认知发展:1、智力能力:学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。2、语言能力:学会了用举手请教表达自己的感受,能听懂语意,能大胆地表达自己的愿望,但有些孩子发音不清,表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。3、自然概念:对身边的自然物感兴趣,在很多情况下会有顺序的观察他们的主要特征。4、数学概念:学会比较长短、多少、高矮;按图形配对分类等简单的科学知识的接触。社会性发展:1、品德行为:使用礼貌用语、节约使用能源、不乱丢垃圾、不随地吐痰,懂得收放玩具、爱护玩具和公物,不是自己的东西不拿回家。2、交往能力:多数孩子比较,不认生。但有个别孩子比较内向,爱独处,很少与小朋友一起玩。3、情绪情感:喜欢参加集体活动,并保持愉快的情绪,喜欢和小朋友等。4、个性特征:与逐渐形成遵守活动规则的意识;部分孩子依赖性较强,自制力较差,不能在短时间内专心做简单的事情。二、本学期工作的主要目标及任务:1、保育方面:随时对幼儿进行思想和卫生常识,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,衣裤放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。2、教学方面:根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的目标和要求;在活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。三、各方面的具体内容要求:1、常规工作:(1)卫生保健管理:抓好日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的,身心得到良好的发展。:(2)幼儿安全教育:结合孩子年龄特点,进行适当的安全、科学化,增强其自我保护意识和能力。(3)在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。2、教育活动:合理利用分区、分组、集体活动及游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。3、家长工作(1)利用早晚接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等。(2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。(3)以家园桥栏目向家长介绍幼儿园和班上的活动安排,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。(4)家访(或电话访),完成新生普访工作,取得家长配合,同家长建立信任关系。(5)通过召开家长会,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对孩子在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析存在的不足,希望得到的谅解与支持。同时,还鼓励家长大胆提合理化建议,以便本班保教工作的改进。(6)开张家长半日开放观摩活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教学内容与方法,直接看到幼儿在园表现,增强教师与家长的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。四、每月工作安排2月份1、安定幼儿情绪,进行入园教育和常规训练。2、拟定班务计划、教学计划。3、庆祝教师节、中秋节、国庆节主题的活动。4、结合阶段目标和教育内容创设主题墙。3月份1、庆“国庆”召开联欢会。2、省级示范幼儿园开放观摩活动。3、教研活动。4、课题研究交流。5、检查保育一日工作情况。6、投服蛔虫药。7、幼儿视力检查。8、亲子活动。9、幼儿床上用品翻晒。4月份1、组织家长半日开放观摩课活动。2、做好幼儿秋季的预防疾病工作。3、幼儿膳食营养分析。5月份1、各班举行迎新年系列活动。2、迎接目标管理考核。3、办校园报。6月份1、做好防寒保暖工作。2、财产清理。幼儿园下半年工作计划 篇3一、指导思想继续以一切为了孩子的发展为宗旨,教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质,并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要尊重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。我们要在学习中得到调整,在调整中得到发展;我们要勇于尝试,积极创造。同时要尽最大努力争取家长力量,将我们的教育教学及教研工作推上一个层面,使我园的保教工作获得最高的质量,最佳的效果,为幼儿一生的学习、生活、发展打下基础。二、要求与措施1、通过学习、教育、抽查、督促,提高教师对幼教改革的认识,增强教师敬业精神和责任感。结合我园教育教学的水平与教师的实情,有的放矢地提高教师的自身素质(健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能技巧)使之真正落实到实处。(1)深入学习幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要(试行)和广东省课程指南等理论,根据我园所存在的具体问题,逐个领会、逐个运用、逐个转化。(2)提倡教师职业道德,发掘我园热爱幼教事业,具备高度责任感和敬业精神的典范,给予发扬光大。(3)强化教师教育观念向教育行为的转变。树立以幼儿为主的观念,变静态的作息制度为动态的作息制度。树立以教育贯穿一日活动中为主的观念,打破以上课为主的习惯。树立以面向全体幼儿全面发展的观点,按幼儿的不同差异,进行因材施教。(4)加强教师自培工作,使每个教师的文化素养和专业技能技巧在原有基础上得到不同程度的提高。 定期组织专题讲座,通过研讨,解决在教育教学中出现的各种问题,提高教师实际操作能力。 以普通话的培训为基点,每位教师要熟练掌握汉语拼音的拼会有表情、流畅地朗读诗歌和讲述故事。琴法以自弹自唱和即兴伴奏为目标;舞蹈以基训和创编幼儿舞蹈为主;美工则着眼于教玩具的动手能力。 定期邀请陈老师辅导写作,每月的教育笔记、信息采集要主题突出、文笔通畅、内容丰满。 为教师创设自学的环境和条件,每月定期去书城;每周定期开放图书资料室。2、 加强教研学习的力度,采取多种教研形式,提高教师专业理论知识和组织教学的教育技能。(1) 始终讲究园与园、部门与部门、阶段年龄组与阶段年龄组、班与班、班内成员间的团队作用。教研组长要以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去,并能起到表率作用。(2) 坚持每周以大、小教研的活动形式,研究教育理论、教学重点、难点及教育教学的领导方法;交流工作中的经验和困惑;探求学科设计、自评、互评及修正等问题。(3) 围绕教育观念向教育行为转化诸方面,各阶段确定专题、积累资料、写出相关的论文,每位教师一篇。(4) 继续规范各类计划的书写,并要求做好记录,重视资料的积累工作。幼儿园下半年工作计划 篇4一、指导思想:幼儿园以学习实施36岁儿童学习与发展纲要和指南为主线,注重孩子学习的整体性,尊重孩子的个体差异,了解孩子的学习方法和特点,重视孩子的学习质量。建设好队伍,搞好培训,积极开展保护教育工作,努力提高工作成效。二、工作目标:1、巩固已有的成绩和经验,发展壮大关心支持我们的父母和团体,打情感牌,唱品牌园。2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步从人性化向规范化、精细化转变。3、创新教学内容和方法,将成语故事和家长故事纳入教学内容,将儿童球类游戏加入户外活动,丰富儿童户外活动,提高儿童的身心能力,改进五大学科的教学方法,将蒙台梭利阅读和识字作为语言活动的主要内容,继续做好创造性艺术教学。4、创新单一模式的养成教育活动,实现一日活动、家庭教育、幼儿园评估相结合,养成成效显著。5、提升品牌内涵发展,强化特色课程,让更多人知道我们的强项、亮点、独特性。6、提高教职工素质,以基本服务技能、基本教学技能、团队精神、心智模式、创新精神和能力为主要提升内容。7、提高服务水平。在服务内容上,我们通过梳理和建议教职工,咨询家长,成立家长委员会,看看能为家长和孩子提供哪些贴心的服务;在服务质量和水平上,要认真总结和思考如何让父母和孩子关心。8、提高教师的待遇。建立更合理的薪酬体系,最大限度地调动教职工的积极性,让教职工在品牌建设的实践中受益于品牌价值的不断提升。三、具体措施:(一)、加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平。1、加强团队管理。在继续重视管理理论和经验研究的前提下,不断完善幼儿园管理机制,定期举办管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经
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