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2021年冀教版四年级下册语文句子考点练习(15道)一、 按要求写句子。1白鹅是高傲的动物。(改为感叹句和反问句)_2哈尔威船长能立在舰桥上,犹如铁铸,纹丝不动。(用加点词造句)_3家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。(翻译句子)_4我估计可能这一次去游金华的双龙洞。(修改病句)_二、 按要求改写句子。1林木和花卉生长在大峡谷里。( 把句子写具体 )_。 2冬天过去了,春天还会远吗?改为陈述句:_。 3妈妈说:“我给你买了一本好书。”改为转述句:_。 4他是五年级的学生。改为反问句:_。三、 按要求完成句子练习。1.镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。(修改病句)_2.月盘是那样明亮,月光是那样柔和。(用加粗的词语仿写句子)_3.月亮升起来了,稻田闪闪发光。(改为比喻句)_4.沟水汩汩,很满意地响着。(用相同的修辞手法补全句子)春天来了,花园里的花_。小溪_。5.你观察过天上的云吗?回想你曾经看到过的画面,从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。霎时 忽然 过了一会儿 顿时_四、 按要求完成句子练习。1写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。(修改病句)_2小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)_3 请用“忽然转眼间”描写一种自然现象。_4 用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。_五、 按要求写句子。1啊,河流醒来了!(仿写拟人句)_2青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(用加点词写句子)_3小小的天窗是你唯一的慰藉。(改为反问句)_4发现这天窗的大人们,是应得感谢的。(修改病句)_六、 按要求完成句子。1他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(缩句)_2火神不敢违抗宙斯的命令。(改成反问句)_3大力神经过高加索山,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。(改为“把”字句)_4普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。普罗米修斯就是不向宙斯屈服。(用关联词语合并句子)_七、 按要求完成句子练习。1科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)_2书中英雄人物的壮举让人感动。(改写成反问句)_3太阳慢慢地从东方升起,蟋蟀在草丛里叫。(改为拟人句)_4梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改成转述句)_5鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词语合并成一句话。)_八、 把下列句子改为“把”字句或“被”字句。1猎狗被麻雀吓得掉头就跑。(改为“把”字句)_2普罗米修斯被火神押到高加索山上。(改为“把”字句)_3女娲把五种颜色的石头找齐了。(改为“被”字句)_4纪昌把模糊难辨的东西看得很清楚。(改为“被”字句)_5蟋蟀搬掉较大的土块。(1)改为“把”字句:_(2)改为“被”字句:_九、 按要求写句子。1运动会上,赛事都是热烈。(修改病句)_2秋天的夜晚,蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱着歌。(仿写拟人句)_3不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。(改为反问句)_4蟋蟀没有特别好的工具。(改为设问句)_5蟋蟀用前足扒土。蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(用关联词把两句话连起来)_十、 直接引语改间接引语。1.妈妈问:“我的钱包怎么不见了?”_2.爸爸对奶奶说:“我儿子长大以后会好好孝敬您的。”_3.老师对我说:“我教你造句。”_4.爸爸说:“今天晚上,你和妈妈先吃饭。我有事情。”_5.她说:“昨天爸爸给我买了一双新鞋。”_6.小明说:“我今天步行来上学的。_十一、 按要求完成句子。1梅兰芳无论卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(修改病句)_2妈妈说:“明天我带你去少年宫学唱歌。”(改转述句)_3还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改陈述句)_4抗日战争取得胜利的消息终于传来。(缩句)_十二、 按要求写句子。1路旁开着野花。(把句子写具体)_2看到钱塘江大潮,能不令人兴奋吗?(改为陈述句)_3钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句) _4如果你仔细看那些细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。(用加点的词语造句)_十三、 按要求写句子1.把下列词语组成一句通顺的话。技术 必将 一个个科学创造出现代奇迹_2.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。缩句:_3.在星星的怀抱中我微笑着。变换语序,使意思不变:_4.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?改为陈述句:_5.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 这个句子采用了的修辞手法,请你也试着仿写一句。_6.爬上虎的脚的作者是巴金写的。(修改病句)_7.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”转述句:_十四、 按要求写句子。1细细的溪水,流着山草和野花的香味。(缩句)_ 2月盘是那样明亮,照亮了高高的点苍山。(改为“被”字句)_
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