教科小学科学四上《3.1、听听声音》PPT课件(8)[精选]-

听听声音,听一听，学一学,猜猜这是什么声音？,点击声音,A,B,C,D,E,F,G,听听下面的声音,大小音叉,音叉是用来调试乐器和测试音高的一种发声仪器。,音叉,音叉是一种发声仪器用途：调试乐器，测试音高,结构（部分组成）：带柄的型金属叉放大音量用的木盒橡胶锤,音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。,音叉,比较这两种音叉发出的声音有什么不同？不同大小的力敲同一个音叉声音有什么不同？试用高，低，强，弱对这些声音进行描述。,实验,实验要求：,1、选择两种大小不同的音叉，听听它们发出的声音。 2、选取一种音叉，先轻轻击打，再重一点击打。,我们听到的声音,声音轻，弱,声音重，强,比大音叉高,比大音叉高,我们听到的声音,声音清脆，持续时间长,声音比大铁钉高，时间短,声音比中铁钉高，时间更短,音高不变，声音更强，持续时间更长,音高不变，声音更强，持续时间更长,音高不变，声音更强，持续时间更长,一、我能填。 1、我们周围能发出各种不同的（），声音有（）和（）。,练一练,声音,高低,强弱,液体固体气体都能发出声音声音是靠物体发出来的声音有强弱和高低,你对声音还有什么新的思考？课后继续研究 ,再见！,