资源预览内容
第1页 / 共8页
第2页 / 共8页
第3页 / 共8页
第4页 / 共8页
第5页 / 共8页
第6页 / 共8页
第7页 / 共8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2021年语文版三年级下册语文句子及答案(往年真题)一、 按要求改写句子。1秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)_2众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。(写出这句话的意思)_3这不是骆驼吗?(改为肯定句)_4联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。(修改病句)_二、 按要求写句子。1一条(_)的小河从村前(_)流过。(把句子写具体)2人们用火车把燕子送往南方。(改为“被”字句)_3你怎么能随便骂人呢?(改为陈述句)_4人们开始砍树盖房。山坡上出现了裸露的土地。(用关联词合成一句话)_三、 根据要求完成下列句子练习。1树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)_2难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。)_3古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)_4早晨,从山坡上,从坪坎里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用加点的词语写一句话)_5一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。(仿写拟人句)_四、 按要求完成句子练习。1蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。(缩句)_2张择端画的画十分传神。(改成感叹句)_3用这种方法造的纸,原料容易得到。这种造纸方法就传承下来了。(用关联词语将两句话连成一句话)_4我们使清明上河图看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。(修改病句)_5石拱桥 世界闻名的 洨河上 有 一座 安济桥 叫(连词成句)_6围绕给出的句子,具体写几句话。下课了,同学们的课间活动真是丰富极了!_五、 (用心表达)感悟句子的风采。(1)我们要关心爱惜小同学。(修改病句)_(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)_(3)他_,:“真是急死我了!”(填上表示动作、神态的词语)(4)您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。(用关联词将两句话合并成一句话)_六、 按要求写句子。 (1)菊花点头。(把句子写具体) _(2)梧桐树的落叶像金色的小巴掌。(仿写比喻句) _(3)小女孩没有卖掉一根火柴。小女孩不敢回家。(用恰当的关联词合成一句话) _(4)下课了,纷纷走出教室。(修改句子) _七、 按要求完成句子。1蜜蜂这篇课文的作者是法国的法布尔写的。(修改病句)_2星星一闪一闪的,很美。(改为感叹句)_3水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(改成陈述句)_4陈莹看着这道思考题,不禁皱起了眉头,还用手打了几下脑袋,叹气道:“这道题怎么这么难呢!”(照样子把句子补充完整)老师_:“同学们读得真好!”八、 按要求写句子。(1)无论飞到哪里,蜜蜂总是可以回到原处。(用加点词造句)_(2)我把蜜蜂放在纸袋里。(改为“被”字句)_(3)这缸正好用来养小鱼小虾。(改为反问句)_(4)你看看什么花刚刚开放。你知道大致是几点钟。(用关联词连成一句话)_九、 句子变身。1例:小家伙摔得还挺重。姐姐笑得_。2例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。小鸟飞向蓝天,蓝天上飘着朵朵白云,_。3这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。(用恰当的关联词语合并成一句话)_4洋洋穿着一身蓝色的校服,一个粉色的书包,高高兴兴去上学。(修改病句)_十、 读句子,按要求完成练习。1五点左右,艳丽的蔷薇开了。(改写句子,把蔷薇当做人来写)_2我把小虾带回家养在缸里。(改为被字句)_3小女儿喊道:“有两只蜜蜂回来了!”(补充动作或神态描写,使句子更加具体生动)_4不但他爱读书,还爱写作。(修改病句)_5从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上。(改写成打比方的句子)_十一、 按要求写句子。1.按要求改写句子。(1)如果把扫地机设计成一种小型的“龙卷风制造器”,不就可以把灰尘吸起来了吗?改为不带问号的句子:_。(2)秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。改成拟人句:_。(3)雨点落进树林,发出的声音好听极了。改成比喻句:_。(4)又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。改为“被”字句:_。(5)几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常的活动。(缩句)_。(6)小姑娘在拾贝壳。(把句子写具体生动。)_。2.仿写句子。我不知道它经历了什么:是风雨的侵袭,是雷电的恫吓,还是恶浪的阻拦?_十二、 按要求写句子。(1)树上结了许许多多数不清的果子。(修改病句)_(2)蓝蓝的天空挂着一闪一闪的星星。(缩句)_(3)种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)_(4)发挥想象,把句子写生动。秋风吹来,满树的叶子纷纷落下,像_。十三、 按要求完成句子练习。(1)小明同学完成了作业。(扩句,至少两处)_(2)大树立在道旁。(改为比喻句)_(3)我们生来不就是盛东西的吗?(改为陈述句)_(4)通过这次活动,使我学会了许多知识。(修改病句)_(5)花儿在微风中摇晃着。(改为拟人句)_(6)小真说:“没关系,到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句)_十四、 按要求写句子。1小孩子们用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。(缩句)_2他们总是这样回答:“我们从来都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”(改为转述句)_3这家帽子店从来没有做过别的帽子。(用加点词说一句话)_十五、 按要求完成句子练习。(1)列宁已经知道,男孩是诚实的。列宁没有再问那个男孩。(用关联词连成一句话)
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号