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,同学们,今天老师给大家带来了一件小礼物,你们看,这是什么呀?(雪孩子、雪人、雪娃娃)让我们一起去认识这个可爱的雪孩子吧!,1.认识15个生字,认识多音字“要、空、累、觉”。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文。,累 添 柴 烧 旺 渐 哎 呀 冒 烫 终 浑 淋 灭 激,tng,li,tin,chi,sho,wng,jin,i,y,mo,j,zhng,hn,ln,mi,累了 添柴 烧旺 渐渐 冒烟 奔去 冲进 烫人 终于 激动 浑身 淋雨 扑灭,li,tin,chi,wng,jin,mo,yn,bn,chng,tng,zhng,j,hn,ln,p,mi,要,空,累,觉,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,说一说课文写了什么?,这是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的故事。,唱,chng,书写指导:口子要窄小,两个日字,下边的要宽扁一些。,部首:口,组词:唱歌 唱戏,造句:我特别喜欢听你唱歌。,音序:C,结构:左右,赶,gn,书写指导:走字中间的竖是两笔,下面右面有一短横。,部首:走,组词:赶快 追赶,造句:时间不早了,我要赶快去学校。,音序:G,结构:半包围,旺,wng,书写指导:左窄右宽,王字中间横最短。,部首:日,组词:兴旺 旺季,造句:秋天是抓鱼的旺季。,音序:W,结构:左右,旁,png,书写指导:上边的立字要小,下横与冖合一。,部首:方,组词:旁边,造句:我的旁边是小明同学。,音序:P,结构:上中下,浑,hn,书写指导:右上边是秃宝盖,车字的上横与撇折交叉。,部首:氵,组词:浑身 浑水,造句:我被大雨淋得浑身湿透。,音序:H,结构:左右,谁,shu,书写指导:三部分都要窄,右边的是四横一竖。,部首:讠,组词:是谁,造句:这件事到底是谁干的。,音序:S,结构:左右,轻,qng,书写指导:右上边得点稍长,在撇下方,注意与又字不同。,部首:车,组词:轻重,造句:这些很轻的气球很快就飞上天空了。,音序:Q,结构:左右,汽,q,书写指导:中间有一横,斜钩略带弯度,钩向右上。,部首:氵,组词:汽车 水汽,造句:湖面上漂浮着一层水汽。,音序:Q,结构:左右,渐渐: 蹿出: 呛人:,程度或数量逐步地,慢慢地。 造句:太阳渐渐升高了。 向上跳出去。 造句:火苗从窗户里蹿出来。 因受某种气味的刺激而使人难受。 造句:炒辣椒的气味好呛人。,连忙: 激动:,立即,马上。 造句:上课铃响了,同学们连忙向教室跑去。 使感情冲动。 造句:听完老师讲的故事,同学们激动地哭了。,连忙 马上,两个词都可以做副词,都有“立即去做某事”的意思。 “连忙” 表示动作发生的迅速,就是到得快的意思。“马上” 表示动作很快就要发生,就是快到了的意思 1.请你马上来办公室。 2.听到妈妈的喊他,他连忙跑回家。,相同点:,不同点:,造 句:,第一部分(第1自然段)天气情况。写一连下了好几天的雪。 第二部分(第2、3自然段)兔妈妈堆雪孩子。写兔妈妈在门外给小白兔堆个雪孩子,小白兔有了小伙伴。 第三部分(第412自然段)雪孩子救小白兔。写小白兔家着火,雪孩子救出了熟睡的小白兔。 第四部分(第1314自然段)雪孩子变成云。写雪孩子变成水汽后,又变成了白云。,初读课文后,课文写的是什么事?,这是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的故事。,1给加点的字选择正确的读音。 li li (1)秋天,果园里每棵树上都是果实累()累。 (2)劳累()了一天的妈妈终于可以坐下来休息了。 chngchng (3)小狗冲( )着大门口不停地汪汪叫。 (4)雪孩子冲( )进小白兔的家。,习题源于点拨“课后练习单”的“基础知识练”,li,li,chng,chng,2根据拼音写词语。 gnkui png bin hnqng shu q,赶 快,旁 边,很 轻,水 汽,3给下列的字加偏旁,组成新字,再组词。 昌()_ 气()_ 中()_ 干()_ 军()_ 卜()_ 4写出下列词语的近义词。 奔( ) 闭( )连忙( ),唱,唱歌,汽,汽油,冲,冲进,赶,赶快,浑,浑身,扑,扑灭,跑,合,急忙,5按要求写句子。 (1)他躺在床上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。(用连续表示动作的词语写句子) _ (2)屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!(用加点的词语造句) _,我走进教室,拿起拖把,把教室里拖得干干净净。,让我们快乐地玩游戏吧!,我是梅老师,我专注于中小学语文教育,关注和推荐梅语文、梅学堂,获取更多免费好资源 您的支持,是我们努力的动力!,
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