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2021年语文版三年级语文下册句子考点练习及答案一、 按要求完成句子练习。1.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”(改为第三人称)_2.我们很快就学会了新的技术。(被字句)(把字句)把字句:_被字句:_3.青少年不能没有理想。 (反问句)_4.你们可以小点声说话吗? (析使句)_5.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 (感叹句)_6.激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。 (感叹句)_7.这是多么感人的事迹啊! (陈述句)_8.请你把字典借给我用一下。 (疑问句)_9.当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走的。 (反问句)_10.难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民吗?(陈述句)_二、 按照要求完成下面句子练习。1方帽子店主人对儿子说,你怎么能戴圆帽子?(改成陈述句)_2第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的。(用加点词语造句)_3儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。(用相同的修辞方法造句)_4一顶好看舒服的圆帽子被走进店里的顾客买走了。(改成“把”字句)_三、 按要求完成下面的句子。1种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)_2脸上露出微笑。(扩句)_3小女孩叫起来:“啊,请把我带走吧!”(改成转述句)_4修改病句。(1)李老师以经走了。_(2)超市里有许多水果,有香蕉、苹果、土豆和草莓。_(3)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。_四、 按要求,写句子。1.秋天的雨,是一把钥匙。(用“是”写一个比喻句)_2.青蛙在挖洞,准备冬眠。(改写成拟人句)_3.门前有一条河。(把句子写具体)_9.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。(缩句)_4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)_5.昙花在晚上九点开放。(改为比喻句)_6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。(修改病句)_7.你用心去听。 你会听到春天的声音。(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子)_五、 按要求做题。1.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_ 2.教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)_3.草地上开着野花。(扩句)_4.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)_5.蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。(用加点的词写一句话)_六、 按要求写句子。(1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)_(2)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)_(3)树上结了许许多多数不清的果子。(修改病句)_七、 按要求写句子。1胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。(改为“把”字句)_2胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句)_3他近视。他没有发现漏刮了一根胡子。(用关联词把两句话合成一句话)_4你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)_八、 句子练习。1小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加点的词语写一句话)_2一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句)_3小鹿在溪边散步。(仿写拟人句)_4小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)_九、 按要求写句子。1枣核不光勤快,也很聪明。(用加点的词语写句子)_2小明说:“明天我要去图书馆。”(改写成转述句)_3顾客承认裁缝说得有道理。(改写成双重否定句)_4方帽子店的作者是施雁冰写的。(修改病句)_十、 按要求完成句子练习。 (1)她把小手拢在火焰上。(改为“被”字句) _(2)声音响起。(把句子写生动、具体) _(3)秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句) _(4)修改病句。 全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。_十一、 按要求完成下面的句子。(1)我读完了那本课外书。(改为“被”字句和“把”字句) _ (2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(运用句中的修辞手法写一句话) _ (3)这些(山林里的)朋友,是那样(好奇地)听着。(照样子,扩句)_小鸟在树枝间_歌唱。十二、 按要求完成句子练习。(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)_(2)在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。(调整语序,意思不变)_(3)小燕子横掠过湖面。(扩句,至少两处)_(4)一阵风吹来,荷花随风摇摆。(改为拟人句)_(5)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句)_十三、 按要求完成句子练习。1水果店里的水果真多呀,有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。(修改病句)_2秋天的雨把秋天的大门打开了。(改成“被”字句)_3我要是一答应,就会被青头发现。(用加点的字造句)_十四、 按要求完成句子练习。1.几只小蚂蚁把大青虫搬回家。(改成被字句)_2.天空中飘着云。(扩写句子)_3.在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢?(改成陈述句)_4.同学们聚精会神地听老师讲课。(缩写句子)_
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