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最新冀教版五年级语文下册句子(免费)一、 按要求写句子。1.在一排排花花绿绿的书里,我的眼晴急切地寻找那本书。(缩句)_2.我们就赶紧把闲书藏到缸里头。(改为“被”字句)_3.就像是在屋檐下躲雨,你不好意思赶我走。(改为反问句)_4.难道书对我还不重要吗?(改为陈述句)_二、 按要求写句子。1.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。(改为“把”字句)_2.船长喊道,向海里跳!快!不跳他就开枪了!(改为直述句)_3.吾矛之利,于物皆陷也。(改为双重否定句)_4.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。(仿写拟人句)_三、 给句子换个说法,保持意思不变。1牛郎不得不离开家。_2牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?_3亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?_四、 按要求写句子。1风把枯叶吹落了。(改为“被”字句)_2珍珠鸟站在书架上。(改为拟人句)_3通过这件事,使我们都认识到了自己的错误。(修改病句)_4又烂又软的淤泥怎么能承受住这样重的大象呢?(改为陈述句)_5这里的景色不错。(改为感叹句)_五、 按要求写句子。1.搭石,构成了家乡的一道风景。(缩句)_2.地道战简直是个奇迹。(改为反问句)_3.哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)_4.松鼠是动物。(扩句)_5.母亲把钱塞在我手里了。(改为“被”字句)_6.巴迪说:“这首诗确实是我写的。”(改为转述句)。_六、 按要求写句子。1天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(给句子换个说法,保持意思不变)_2你把灯草挑灭一茎。 我放心了。(用关联词连成一句话)_3威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。(请仿照这个句子的说明方法写一个句子。)_4严监生伸着两个指头,把手从被单里拿出来。(修改病句)_七、 按要求写句子。1这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)_2秋天的黄昏很美。(扩句,写具体,不少于20字)_3空气中没有灰尘。大自然将多么单调。(用恰当的关联词语连成一句话)_八、 按要求完成句子练习。1.浪花跳跃。(扩句)_2.难道荷兰不是欧洲的花园吗?(改为陈述句)_3.金字塔是世界八大奇观。(修改病句)_4.在绿色的草原上,黑色的猪群不停地呼着。(改变句序,使句子意思不变)_5.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。这个句子运用了_的修辞手法,生动形象地写出了威尼斯水城夜晚_的特点。6.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。这个句子运用_修辞手法,点明了荷兰有_、_、_的特点。九、 句子加工厂。1.哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)_2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_3.会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)_4.王母娘娘十分愤怒。织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词将两句话合并成一句话)_十、 按要求修改句子。1你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!(仿写修辞手法写句子) _2母亲望着我。(扩句) _3难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句) _4当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句) _5他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。(改为把字句) _6儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。打了退烧药,现在我已经好多了。”(改为转述句) _十一、 按要求完成句子。1.湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。(缩写句子)_。2.这雨下得太大了。(改为夸张句)_。3.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)_。4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(仿写比喻句)_。5.不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!(改成反问句)_。6.把“左右为难”这个成语的意思用具体的情景表现出来:_。十二、 按要求写句子。1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)_2.父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)_3.我们遵守纪律。(改为双重否定句)_4.落花生的作者是许地山写的。(修改病句)_5.桂花开了,离得很远就闻到了香气。(改为夸张句)_十三、 按要求完成句子。 1.我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!(用关联词造句)_ 2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为肯定句)_ 3.用“理直气壮”造句。_ 4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉颇将军吗?”(改为间接引语)_
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