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加与减(一),第 1 课时 买铅笔(十几减9),北师大版 数学 一年级 下册,【重点】熟练准确计算“十几减9”的退位减法。,【难点】探讨“十几减9”的退位减法的计算方法。,1、通过生活中的情境,激发学生对问题的探索兴趣,引导学生运用已有的经验和知识计算十几减9的退位减法;并通过交流和比较,使学生初步掌握退位减法的思维过程,能正确地计算十几减9的退位减法。 2、培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力,初步地提出问题解决问题的能力,培养学生的创新意识。 3、通过鼓励算法的多样化,初步培养学生思维的灵活性和独立性。培养学生认真学习、积极思考的习惯,使他们体验成功的喜悦。,同学们,告诉大家一个好消息,袋鼠阿姨的森林文具店开张了,由于她服务热情周到,来买文具的小动物可多了。小朋友,你们想不想到她的文具店里去看看呢?,大家好,我是袋鼠阿姨,这里是我新开的文具店,欢迎你们经常到我这里买文具。你们看,有顾客来了。,还剩几支铅笔?,可以利用不同的工具,想一想,算一算。,准备工具,方法1,答:还剩6支铅笔。,9根,6根,方法1:数数法 一根一根地减,还剩,15 - 9 =,5 10,6,1,10-9=1,1+5=6,方法2,方法2:拆分法(分开减再加) 把15分成10和5。 10-9=1 1+5=6,15-5=10,10-4=6,15 - 9 =,5 4,6,10,6,方法3,方法3:分解法(先减一部分再减一部分) 把9分成5和4。 15-5=10 10-4=6,答:还剩6支铅笔。,方法4:加减互逆法9再添上(6)就是15了。,9,+,6,15,15,9,6,方法4,方法5,答:还剩6支铅笔。,用计数器数一数。用你喜欢的方法算一算。,15,9,6,1,算一算。,12,-,9,17,-,9,3,8,圈一圈,算一算。,4,7,2,3,算一算。,5,14,看谁一次能算对。,4,109,189,119,199,169,129,139,159,1,9,2,10,7,3,4,6,说一说,算一算。,5,17,9,8,(个),松鼠拿走了多少个松果?,答:松鼠拿走了8个松果。,十几减9的计算方法: 1、数数法(一根一根地减,还剩) 2、拆分法(分开减再加) 3、分解法(先减一部分再减一部分) 4、加减互逆法 5、用计数器数一数,1,想一想,算一算。,11-9= 18-9= 13-9= 16-9= 14-9= 17-9= 12-9= 19-9= 15-9=,2,7,3,9,10,5,4,6,8,圈一圈,算一算。,149,5,2,3,小明的妈妈一共买了13个苹果回家,小明和爷爷吃掉几个才能剩9个呢?,13-9=5(个),答:小明和爷爷吃掉5个才能剩9个。,4,空中现有15个降落伞,已经安全着陆的有9个降落伞,空中还剩几个降落伞?,15 - 9 = 6(个),答:空中还剩6个降落伞。,5,小明比他的哥哥小9岁。,19-9 = 10(岁),答:小明今年10岁。,我叫小明,你们算算我几岁了?,我是小明的哥哥,今年19岁了。,6,一串糖葫芦上有14个山楂,秀秀吃了9个以后还剩几个山楂在上面呢?,14-9= 5(个),答:还剩5个山楂,要吃掉多少个才能只剩9个?,有13个桃子,1394 (个),答:要吃掉4个。,7,
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