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西南大学网络与继续教育学院课程类别:网教 2021年春季课程名称【编号】: 公共关系学 【0362】 A卷大作业 满分:100 分一、分析说明题(选做两题,每小题20分,共40分))1、说明大众传播整合运用的技巧。2、说明消费者公共关系工作的具体内容。3、分析说明网络传播的优势与特点。二、论述题(30分)试述CIS的具体构成内容。三、案例分析(30分) 许多企业通过营销实验逐渐认识到,企业要取得竞争优势,要生存和发展,以社会责任心从事企业经营活动带来的长期利益比无社会责任心带来的近期利益更加重要。可口可乐公司积极参与中国希望工程,截止2004年5月,该公司已在中国捐建了52所希望小学、100多个希望书库,使6万多名儿童重返校园。因为中国是潜力巨大的战略性市场,可口可乐公司选择农村教育作为突破口,专门设立了公益事务部,全力负责公益项目的策划、实施和跟进工作。在可口可乐公司公益事业部的电脑里,存有捐建的52所希望小学的详细资料和信息,并与28个装瓶厂紧密配合,一同为这些希望小学持续服务。要求:结合本案例分析说明开展赞助活动的意义及其注意事项。一、分析说明题(选做两题,每小题20分,共40分))1、 说明大众传播整合运用的技巧。答:1.充分了解媒介特点。2.准确把握公众心理。3.正确选择传播时机。4.制定详细工作计划。5.积极处理媒介关系。6.持续维护公众关系。2、 说明消费者公共关系工作的具体内容。答:根据消费者特点,协助职能部门制定各自合适的优质服务程序和创造最佳的消费环境;以消费品为桥梁,配合营销部门与消费者建立长期而稳定的关系,开发消费者所 蕴藏的消费潜力;为保障消费者权利而制定具体的维护措施,其原则内容主要有安全、陈述、选择知晓四个方面;想消费者所想,急消费者所急,配合和协助职能部门不断 开发适应消费者需要的新产品或服务方式。3、 分析说明网络传播的优势与特点。答:网络传播,就是通过国际互联网这一信息传播平台,以电脑/电视机及移动电话等为终端,以文字/声音/动画/图像等形式来传播信息.网络传播可以理解为利用互联网这一媒介进行的信息传递,是一种兼具人际/组织传播内涵的新型大众传播.网络传播能够在短时间内迅速发展,主要是由其不同于传统媒体的优势和特点决定的.网络传播信息的速度和规模/影响的地域范围以及表现形式等都远远超过以往的大众媒体,极大地开阔了人们的视野/丰富了人们的文化生活.网络传播主要有以下优势;1.信息量大,速度快.2传播手法多样.3传播手法多样.4交流具有开放性.5.传播主体广泛。二、论述题(30分)试述CIS的具体构成内容。答:企业识别系统CIS的基本构成内容是由理念识别系统MIS、行为识别系统BIS和视觉识别系统VIS所构成。(1)理念识别系统MIS是企业识别系统的核心与原动力,属于思想文化的意识层面。在设计层面上,MIS具体表现为企业的经营信条、精神标语、座右铭、经营策略等形式。(2)行为识别系统BIS是以明确而完善的经营理念为核心,表现为企业对内和对外两部分的动态行为之中。活动识别是一种动态的识别形式。(3)视觉识别系统VIS是运用系统的、统一的视觉符号系统,是企业识别系统中最具传播力与感染力的要素。视觉识别系统VIS包括标志、标准字、标准色、企业造型、企业象征图案、企业广告及宣传版面编排模式等基本要素。视觉识别是识别系统的静态表现。企业识别系统CIS以MIS为实施重心,由这一思想体系带动动态的BIS与静态的VIS,其中VIS能将企业识别的基本精神差异性充分地表达出来。三、案例分析(30分) 许多企业通过营销实验逐渐认识到,企业要取得竞争优势,要生存和发展,以社会责任心从事企业经营活动带来的长期利益比无社会责任心带来的近期利益更加重要。可口可乐公司积极参与中国希望工程,截止2004年5月,该公司已在中国捐建了52所希望小学、100多个希望书库,使6万多名儿童重返校园。因为中国是潜力巨大的战略性市场,可口可乐公司选择农村教育作为突破口,专门设立了公益事务部,全力负责公益项目的策划、实施和跟进工作。在可口可乐公司公益事业部的电脑里,存有捐建的52所希望小学的详细资料和信息,并与28个装瓶厂紧密配合,一同为这些希望小学持续服务。要求:结合本案例分析说明开展赞助活动的意义及其注意事项。答:赞助是企业或组织提供资金、物品支持某项事业,以承担社会责任与义务赢得社会公众好感的活动,是组织经常采用的一种公共关系手段。在公益、慈善、环保、文化、体育、教育等社会活动中充当主角或热心参与者,在支持社会事业的同时,扩大组织的社会影响。赞助活动以体现组织乐于承担社会责任为前提,以扩大组织社会影响,促进公众对组织好感和社会文明进步为目的。开展赞助活动应注意:(1)认真研究赞助的对象和项目的社会意义与影响;(2)注意赞助项目的相对集中和前后呼应;(3)充分考虑活动本身的传播效果;(4)量力而行,考虑组织的经济承受能力;(5)强化对活动经费的管理和监督。- 3 -
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