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2015年广东省高考化学试卷一、选择题(共6小题,每小题4分,满分24分)7(4分)(2015广东)化学是你,化学是我,化学深入我们生活下列说法正确的是()A木材纤维和土豆淀粉遇碘水均显蓝色B食用花生油和鸡蛋清都能发生水解反应C包装用材料聚乙烯和聚氯乙烯都属于烃DPX项目的主要产品对二甲苯属于饱和烃8(4分)(2015广东)水溶液中能大量共存的一组离子是()ANH4+、Ba2+、Br、CO32BCl、SO32、Fe2+、H+CK+、Na+、SO42、MnO4DNa+、H+、NO3、HCO39(4分)(2015广东)下列叙述和均正确并有因果关系的是()选项叙述叙述A1己醇的沸点比己烷的沸点高1己醇和己烷可通过蒸馏初步分离B原电池可将化学能转化为电能原电池需外接电源才能工作C乙二酸可与KMnO4溶液发生反应乙二酸具有酸性DNa在Cl2中燃烧的生成物含离子键NaCl固体可导电AABBCCDD10(4分)(2015广东)设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是()A23gNa与足量H2O反应完全后可生成NA个H2分子B1molCu和足量热浓硫酸反应可生成NA个SO3分子C标准状况下,22.4LN2和H2混合气中含NA个原子D3mol单质Fe完全转化为Fe3O4,失去8NA个电子11(4分)(2015广东)一定温度下,水溶液中H+和OH的浓度变化曲线如图,下列说法正确的是()A升高温度,可能引起由c向b的变化B该温度下,水的离子积常数为1.01013C该温度下,加入FeCl3可能引起由b向a的变化D该温度下,稀释溶液可能引起由c向d的变化12(4分)(2015广东)准确取20.00mL某待测HCl溶液于锥形瓶中,用0.1000molL1NaOH溶液滴定,下列说法正确的是()A滴定管用蒸馏水洗涤后,装入NaOH溶液进行滴定B随着NaOH溶液滴入,锥形瓶中溶液pH由小变大C用酚酞作指示剂,当锥形瓶中溶液由红色变无色时停止滴定D滴定终点时,发现滴定管尖嘴部分有悬滴,则测定结果偏小二、双项选择题(共2小题,每小题6分,满分12分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对的得6分,只有1个且正确的得3分,有选错或不答的得0分。)22(6分)(2015广东)下列实验操作、现象和结论均正确的是()选项实验操作现象结论A分别加热Na2CO3和NaHCO3固体试管内壁均有水珠两种物质均受热分解B向稀的苯酚水溶液滴加饱和溴水生成白色沉淀产物三溴苯酚不溶于水C向含I的无色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液加入淀粉后溶液变成蓝色氧化性:Cl2I2D向FeSO4溶液中先滴入KSCN溶液,再滴加H2O2溶液加入H2O2后溶液变成血红色Fe2+既有氧化性又有还原性AABBCCDD23(6分)(2015广东)甲庚等元素在周期表中的相对位置如表,己的最高价氧化物对应水化物有强脱水性,甲和丁在同一周期,甲原子最外层与最内层具有相同电子数,下列判断正确的是()A丙与戊的原子序数相差28B气态氢化物的稳定性:庚己戊C常温下,甲和乙的单质均能与水剧烈反应D丁的最高价氧化物可用于制造光导纤维三、非选择题(共大题共4小题,满分64分.按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)30(15分)(2015广东)有机锌试剂(RZnBr)与酰氯()偶联可用于制备药物:(1)化合物的分子式为(2)关于化合物,下列说法正确的有(双选) A可以发生水解反应 B可与新制Cu(OH)2共热生成红色沉淀 C可与FeCl3溶液反应显紫色 D可与热的浓硝酸和浓硫酸混合液反应(3)化合物含有3个碳原子,且可发生加聚反应,按照途径合成路线的表示方式完成途径2中由到的合成路线:(标明反应试剂,忽略反应条件)(4)化合物V的核磁共振氢谱中峰的组数为以H替代化合物中的ZnBr,所得化合物的羧酸类同分异构体共有种(不考虑手性异构)(5)化合物和反应可直接得到,则化合物的结构简式为31(16分)(2015广东)用O2将HCl转化为Cl2,可提高效益,减少污染(1)传统上该转化通过如图1所示的催化循环实现其中,反应为:2HCl(g)+CuO(s)H2O(g)+CuCl2(s)H1,反应生成1molCl2(g)的反应热为H2,则总反应的热化学方程式为(反应热用H1和H2表示)(2)新型RuO2催化剂对上述HCl转化为Cl2的总反应具有更好的催化活性 实验测得在一定压强下,总反应的HCl平衡转化率随温度变化的HClT曲线如图2,则总反应的H0(填“”、“=”或“”);A、B两点的平衡常数K(A)与K(B)中较大的是 在上述实验中若压缩体积使压强增大,画出相应HClT曲线的示意图,并简要说明理由: 下列措施中,有利于提高HCl的有 A增大n(HCl) B增大n(O2) C使用更好的催化剂 D移去H2O(3)一定条件下测得反应过程中n(Cl2)的数据如下:t/min02.04.06.08.0n(Cl2)/103mol01.83.75.47.2计算2.06.0min内以HCl的物质的量变化表示的反应速率(以molmin1为单位,写出计算过程)(4)Cl2用途广泛,写出用Cl2制备漂白粉的化学反应方程式32(16分)(2015广东)七铝十二钙(12CaO7Al2O3)是新型的超导材料和发光材料,用白云石(主要含CaCO3和MgCO3)和废Al片制备七铝十二钙的工艺如下:(1)锻粉主要含MgO和,用适量NH4NO3溶液浸取煅粉后,镁化合物几乎不溶,或滤液中c(Mg2+)小于5106molL1,则溶液pH大于(Mg(OH)2的Ksp=51012);该工艺中不能用(NH4)2SO4代替NH4NO3,原因是(2)滤液中阴离子有(忽略杂质成分的影响);若滤液中仅通入CO2,会生成,从而导致CaCO3产率降低(3)用NaOH溶液可除去废Al片表面的氧化膜,反应的离子方程式为(4)电解制备Al(OH)3时,电极分别为Al片和石墨,电解总反应方程式为(5)一种可超快充电的新型铝电池,充放电时AlCl4和Al2Cl7两种离子在Al电极上相互转化,其它离子不参与电极反应,放电时负极Al的电极反应式为33(17分)(2015广东)NH3及其盐都是重要的化工原料(1)用NH4Cl和Ca(OH)2制备NH3,反应发生、气体收集和尾气处理装置依次为(2)按图装置进行NH3性质实验 先打开旋塞1,B瓶中的现象是,原因是,稳定后,关闭旋塞1 再打开旋塞2,B瓶中的现象是(3)设计实验,探究某一种因素对溶液中NH4Cl水解程度的影响限选试剂与仪器:固体NH4Cl、蒸馏水、100mL容量瓶、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、药匙、天平、pH计、温度计、恒温水浴槽(可调控温度) 实验目的:探究对溶液中NH4Cl水解程度的影响 设计实验方案,拟定实验表格,完整体现实验方案(列出能直接读取数据的相关物理量及需拟定的数据,数据用字母表示;表中“V(溶液)”表示所配制溶液的体积)物理量实验序号V(溶液)/ml11002100按实验序号1所拟数据进行实验,若读取的待测物理量的数值为Y,则NH4Cl水解反应的平衡转化率为(只列出算式,忽略水自身电离的影响)2015年广东省高考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共6小题,每小题4分,满分24分)7(4分)(2015广东)化学是你,化学是我,化学深入我们生活下列说法正确的是()A木材纤维和土豆淀粉遇碘水均显蓝色B食用花生油和鸡蛋清都能发生水解反应C包装用材料聚乙烯和聚氯乙烯都属于烃DPX项目的主要产品对二甲苯属于饱和烃考点:生活中的有机化合物分析:A淀粉遇碘水显蓝色;B食用花生油成分是油脂,鸡蛋清成分是蛋白质;C烃是指仅含碳氢两种元素的化合物;D不饱和烃,是含有双键或三键或苯环的烃解答:解:A淀粉遇碘水显蓝色,纤维素遇碘水不显蓝色,木材纤维的主要成分是纤维素,故A错误; B食用花生油成分是油脂,鸡蛋清成分是蛋白质,油脂水解生成高级脂肪酸和甘油,蛋白质水解生成氨基酸,故B正确;C聚氯乙烯还含有氯元素,故C错误;D对二甲苯含有苯环,属于不饱和烃,故D错误故选B点评:本题考查有机物的性质与简单分类,比较基础,明确不饱和烃,是含有双键或三键或苯环的烃是解题的关键8(4分)(2015广东)水溶液中能大量共存的一组离子是()ANH4+、Ba2+、Br、CO32BCl、SO32、Fe2+、H+CK+、Na+、SO42、MnO4DNa+、H+、NO3、HCO3考点:离子共存问题专题:离子反应专题分析:根据离子之间不能结合生成沉淀、气体、水等,不能相互促进水解等,则离子大量共存,以此来解答解答:解:ABa2+、CO32结合生成沉淀,不能大量共存,故A错误;BSO32、H+结合生成水和气体,不能大量共存,故B错误;C该组离子之间不反应,可大量共存,故C正确;DH+、HCO3结合生成水和气体,不能大量共存,故D错误;故选C点评:本题考查离子共存,为高频考点,把握常见离子之间的反应为解答的关键,侧重复分解反应、水解反应的离子共存考查,题目难度不大9(4分)(2015广东)下列叙述和均正确并有因果关系的是()选项叙述叙述A1己醇的沸点比己烷的沸点高1己醇和己烷可通过蒸馏初步分离B原电池可将化学能转化为电能原电池需外接电源才能工作C乙二酸可与KMnO4溶液发生反应乙二酸具有酸性D
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