,倍的认识,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两、三位数乘一位数,课堂练习,1,课前导入,小朋友，考考你？,(1) 一共有（ ）个（ ）,4,3,3,2,5,3,204=5,93=3,(2) 一共有（ ）个（ ）,(3) 20里面有( )个4,(4) 9里面有( )个3,黄花有6朵。,探究新知,蓝花有2朵。,红花有8朵。,蓝花 2朵,黄花 6朵,红花 8朵,例 3,黄花有6朵。,蓝花有2朵。,红花有8朵。,你能比一比这三种花的朵数吗？,黄花有6朵。,蓝花有2朵。,红花有8朵。,红花最多，黄花最少。,黄花有6朵。,蓝花有2朵。,红花有8朵。,红花比黄花多2朵，比蓝花6朵。,黄花有6朵。,蓝花有2朵。,红花有8朵。,还可以这样比较黄花和蓝花的朵数：,蓝花有2朵，,黄花有3个2朵，,黄花的朵数是蓝花的3倍。,红花的朵数是蓝花的几倍？先圈一圈，再填一填。,蓝花有（ ）朵，红花有（ ）个2朵，红花的朵数是蓝花的（ ）倍。,2,4,4,要求红花的朵数是蓝花的几倍，可以怎样计算？,蓝花有（ ）朵，红花有（ ）个2朵，红花的朵数是蓝花的（ ）倍。,2,4,4,1,2,蓝花有2朵，每2朵一份，看红花能分成几份，用除法计算。,蓝花有（ ）朵，红花有（ ）个2朵，红花的朵数是蓝花的（ ）倍。,2,4,4,2,8 =,4,求红花的朵数是蓝花的几倍，就是求8里面有几个2 ，用除法计算。,蓝花有（ ）朵，红花有（ ）个2朵，红花的朵数是蓝花的（ ）倍。,2,4,4,2,8 =,4,要求红花的朵数是蓝花的几倍，可以怎样计算？,蓝花有（ ）朵，红花有（ ）个2朵，红花的朵数是蓝花的（ ）倍。,2,4,4,2,8 =,4,答：红花的朵数是蓝花的 倍。,4,比一比,课堂练习,红带子的长是绿带子的（ ）倍。,5,红带子有5段蓝带子这么多。,我会填,（1）第一行摆3个 ，第二行摆12个 。,12里面有（ ）个3， 的个数是 的（ ）倍。,4,4,我会填,（2）第一行摆4个 ，第二行摆12个 。,12里面有（ ）个4， 的个数是 的（ ）倍。,3,3,先连一连，再填空,10里面有（ ）个2， 的个数是 的（ ）倍。,10,2,5,5,5,求菊花的盆数是月季的多少倍，就是按月季的盆数为1份，看菊花的盆数是这样的几份。,月季花7盆,菊花35盆,菊花的盆数是月季花的几倍？,35,7,5,答：菊花的盆数是月季花的 倍。,5,这节课你们都学会了哪些知识？,“倍”是两个数量间的一种关系，是比较出来的。,课堂小结,我们比较一个数量里有几个另一个数量那么多，它就是另一个数量的几倍。,这节课你们都学会了哪些知识？,“求一个数是另一个数的几倍”用除法算。 如果一个数量里有几个另一个数量，那就是几倍，所以列算式计算就要用除法。,这节课你们都学会了哪些知识？,认识了倍，可以解决用倍比较的实际问题。,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,