第九单元 加法和减法（二）,3 整理与复习,1.理解9、8、7、6加几的进位加法的计算算理。,2.会计算9、8、7、6加几的进位加法。,学习目标,1.对加法的认识。,2. 10以内数的分成。,复习导入,根据数的分成填空。,例 方框里应填几？,解答：,复习导入,6 4 2,看看他们说了什么。,情景导入,探究新知,计算9、8、7、6加几的进位加法时，一般用“凑十法”。即将较小的数拆成和较大数加起来凑成10的数和另一个数，再进行计算。,解题思路：,1.口算。,用得数加另一个数,拆较小的数，凑十,典题精讲,9+4= 3+8= 7+6= 6+5=,解答：,典题精讲,13 11 13 11,解题思路：,2.一共有几块？,将两边的数量相加，用“凑十法”计算。,典题精讲,解答：,典题精讲,9+2=11,口算。,错误解答,错误原因：没有看清加数是几，凑十时出错。,易错提醒,12,8+3= 6+5=,14,口算。,正确解答,计算8加几的进位加法时，要把另一个数拆成2和几；计算6加几的进位加法时，要把另一个数拆成4和几。,易错提醒,11,8+3= 6+5=,11,1.口算。,将小数拆成和大数相加得10的数和另一个数，凑成10，再计算。,解：,学以致用,14 15 11,9+5= 7+8= 5+6=,2.计算7加5时，想“7加（ ）得10，所以应把5拆成（ ）和（ ）。,因为7加3得10，所以5应该拆成3和2。,解：,学以致用,3 3 2,3.一共有几个鸡蛋？,盒子里有9个鸡蛋，盒子外有4个鸡蛋，求总数，应该将这两个数相加。,解：,学以致用,9+4=13,4. 看图列式计算。,本题要求玩具娃娃的总数，要将左边的个数和右边的个数相加。,学以致用,9+5=14,解：,5.一共有几个圆圈？,左边有5个圆圈，右边有7个圆圈。求共有几个圆圈，应将两边的数量相加。,解：,学以致用,5+7=12,1.我会计算9、8、7、6加几的进位加法了。,课堂小结,2.我能运用9、8、7、6加几的进位加法解决问题了。,