第3单元 分数除法,人教版 六年级上册,第 1 课时 倒数的认识,2,7,7,2,4,3,3,4,7,15,15,7,5,8,8,5,4,9,1,2,2,7,1,4,3,11,3,7,2,5,2,3,= 1,= 1,= 1,= 1,=,=,=,=,看哪个组算的快？,1、观察第一组各题，你有什么发现？（乘积都是1，两个因数的分子和分母的位置刚好相反。）,2、请你写出几个这样的算式。（反馈交流，教师板书）,3、还能写吗？能写多少个？（板书：无数个）,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,小组自学：,问题：1、能说说什么是倒数吗？,2、请你举例说说，什么是“互为”倒数？,理解： 乘积是1的两个数互为倒数。 和 互为倒数，就是指： 的倒数是 ， 的倒数是 。,绿色圃中小学教育网,例1：下面哪两个数互为倒数？,你是怎样找一个数的倒数的？,1的倒数是多少？0有倒数吗？和同学交流一下你的想法。,3 5,6,7 2,5 3,1 6,2 7,1,0,1的倒数是1,0没有倒数。,小结：求一个数的倒数的方法：,（1）真分数、假分数的倒数：交换分子、分母的位置。 （2）整数的倒数：先把整数看作分母是1的假分数，再交换分子、分母的位置。,问题：连一连，说说你是怎样想的？,1、将互为倒数的两个数用线连起来。,8,100,2、填一填。 的倒数是（ ），7 的倒数是 （ ） (2) ( )的倒数是它本身, ( )没有倒数. (3) 8( ) = 1 ( ) 0.5 =1,1,0,9,2,问题：你认为谁说得对，说明你的理由。（小红说得对。乘积是1的两个数就互为倒数，这两个数可以是分数，也可以是小数或整数。）,3、小红和小亮谁说得对？,4、判断。 (1) 因为0.254 = 1 ，所以0.25 和4互为倒数 。 ( ) (2) a 的倒数是 。 ( ) (3) 是倒数。 ( ) (4)得数是1的两个数叫互为倒数。 ( ) (5) =1, 所以 、 、 互为倒数。 ( ),板书设计： 倒数的认识 1、倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。 2、求倒数的方法： 3、1的倒数是1；0没有倒数。,谢,谢,大,家,Thank you for listening,谢谢观看！,