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瑞金二中2015届初三下学期第一次月考语文卷(时间:150分钟完成,满分:120分) 命题人; 邹武灵班级_姓名_成绩_一、语言知识及其运用(12分)1下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )(2分) A阴霾( mi) 狂澜 藏污纳垢(hu) 合撤押韵 B星宿( xi) 训诫 美味佳肴(yo) 略胜一畴 C亵渎(xi) 娴熟 随声附和(h) 物竞天择 D缄默(jin) 凋零 相形见绌(ch) 人情练达2.下列句中加点词语使用正确的一项是( )A神舟九号像一支离弦之箭,气冲斗牛,直上云天,与天宫一号成功对接,成为我国载人航天发展史上新的里程碑。B从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声到大地沉寂,这一年里周而复始,不知不觉就过去了。C在莎莉文老师的悉心教导下,我已经能顺利而期期艾艾地将莎士比亚的十四行诗读出来了。D明朝末年发生过可怕的蝗灾,只见遮天蔽日的蝗虫席卷一切,似乎要毁灭任何敢于阻挡它们前行的障碍。3下列句子没有语病的一项是 ( )(2分) A我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影和亲切感人的话语。 B马航MH370航班的神秘失踪,正在一步步成为民用航空历史上最令人震惊的事件和最让人费解的谜案。 C.对于在东海防空识别区内的空中威胁和不明飞行物,我国将根据不同情猊,及时采取管制、处置、识别和监视等措施加以应对。 D区分一个人是否拥有创造力,主要根据是留意自己细小的想法。 4下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )(2分)工业排污给大自然,大自然还污给生长于斯的人。一言以蔽之,大自然是生长于斯者的家园,攫取者、破坏者可以一时逃离,但生长于斯的人无处可逃。大自然对人类的教训,实质都是人类对自己的惩罚,大自然只不过把它不能承受的人为破坏变相还给了人类而已。我们只有真正懂得了破坏环境就是破坏我们赖以生存的家园,我们的行为才不会肆无忌惮。对自然的馈赠无节制地攫取,大自然让生长于斯的人食无所依;对大自然进行破坏性改造,大自然让生长于斯的人不可再居。 A. B. C. D.5给空缺处选填语句,最恰当的一项是 ( )(2分) 浩瀚无际的鄱阳湖湿地景色四季怡人,春夏秋冬各禀异趣。春有绿草如茵、一碧万顷的风情,_ ,_ ,冬有飞鸟遮云、长河落日的壮观。A夏有烟波浩瀚、渔舟唱晚的意境秋有蒹葭吐穗、芦荻飞雪的韵味B夏有蒹葭吐穗、芦荻飞雪的意境秋有烟波浩瀚、渔舟唱晚的韵味C夏有蒹葭吐穗、渔舟唱晚的意境秋有烟渡浩瀚、芦荻飞雪的韵味D夏有烟波浩瀚、芦荻飞雪的意境秋有蒹葭吐穗、渔舟唱晚的韵味6对下面语段概括最恰当的一项是 ( )(2分) 日前,接过经人大代表、老红军等几经辗转的100元钱,朴实、黑瘦的江西赣州果农陈忠欧流下了幸福的泪水。果农为表示对中央振兴赣南苏区好政策的感谢,委托人大代表向李克强总理赠送脐橙,这本是再正常不过的交际礼仪。然而,李克强总理却坚持原则,特意让代表帮他给果农带去100元水果钱,真正做到了“不拿群众一针一线”。脐橙虽不贵,却体现了人民群众对李克强总理的拥护与感谢;钱虽不多,却体现了李克强总理的“100分为民心”。李克强总理的“100分为民心”,很好地诠释了他的为官理念:把自己当作人民公仆,把服务群众当作分内之事。这与李克强总理的一贯作风是一致的,无论是为高考考生让路,还是冒雨深入基层一线,无不体现了这种“100分为民心”。 A果农收到李克强总理让人大代表捎来的100元水果钱。 B100元水果钱彰显李克强总理的“100分为民心”。 C果农为表感谢,委托人大代表向李克强总理赠送脐橙。 D李克强总理的“100分为民心”诠释了他的为官理念。二、古请文阅读与积累(22分)(一)阅渎下面古诗,完成第78题。(4分) 绝句 吴 涛 游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸。 怪来一夜蛙声歇,又作东风十日寒。 【注释】游子:指离家远游之人。怪:忽然。7下列对诗的内容理解有误的一项是 ( )(2分)A全诗写的是冬春之交乍暖忽寒的多交气候。B本诗描写的是江南的气候特征。C“蛙声歇”的原凶是气候忽然变寒了。D“试”字既写出了游子的心理状态,也为下文“又作东风十日寒”埋下了伏笔。8下列对诗的赏析不正确的一项是 ( )(2分)A本诗通过典型的细节和景物描写,表现游子对气候变化特别敏感。B写“桃花”是从视觉角度描写,“梅子”是从味觉角度写,“蛙声”是从听觉角度写。C全诗既有动态,又有静态,做到动静结合。D本诗全面调动各种审美感受,具有立体感,语言新奇简洁。(二)阅读下面文言文,完成第913题。(10分) 诚斋夫人杨诚斋夫人罗氏,年七十余,每寒月黎明即起,诣厨躬作粥一釜,遍享奴婢,然后使之服役。其子东山先生启日:“天寒何自苦如此?”夫人日:“奴婢亦人子也。”东山守吴兴,夫人尝于郡圃种芝,躬纺缉以为衣,时年盖八十余矣。东山月俸,分奉母。夫人忽小疾,既愈,出所积券,日此长物墨也,自吾积此,意不乐,果致疾。今宜悉以谢医,则吾无事矣。”平居首饰止于银,衣止于绸绢。日生四子三女,悉自乳,“饥人之子,以哺吾子,是诚何心哉?”诚斋父子,视金玉如粪土。诚斋、东山清介绝俗,固皆得之天资,而妇道母仪所助亦已多矣。 【注释】杨诚斋:即杨万里,字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今江西吉水)人。缉:把麻折成缕连接起来。长物:多余的东西。9对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是 ( ) ( 2分 ) 奴 婢 亦 人 子 也 A奴婢亦人子也 B奴婢亦人子也 C奴婢亦人子也 D奴婢亦人子也10.解释文中加点词语的意思。(2分) (1) 躬 ( ) (2) 宜 ( )11.翻译下面的句子。(2分】 饥人之子,以哺吾子,是诚何心哉?12.选文通过哪几件事来表现诚斋夫人的勤劳?请用简要的语言概括。(2分)13.从选文中可以看出诚斋夫人具有怎样的品格?(2分)(三)古诗文积累。(8分)14填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)子曰“岁寒,_。”(论语十则)_,洪波涌起。(观沧海)_,铜雀春深锁二乔。 (赤壁)以中有足乐者,_。(送东阳马生序)岳阳楼记中的“_,_。”表现了“古仁人”在不同的处境中忧国忧民的思想境界。蒹葭中描写太阳升高,苍苍莽莽的芦苇叶上露水还没有完全晒干的诗句是:_,_。(蒹葭)三、现代文阅读(30分)(一)阅读下文,完成第15 19题。(16分) 生命里的十字绣 琼雨海2013年5月3日,中国梦想秀的舞台上走上了一位特殊的梦想委托人。她叫杨佩,一个没有双臂的青春女孩。她的梦想是要开一个小小的十字绣店。开店?十字绣?善良的主持人轻声问道:“你是卖别人的作品,还是7”此时的杨佩不禁露出了得意的微笑,还俏皮地伸了一下舌头,她肯定地说:“是别人买我的。”主持人简直不敢相信自己的耳朵,小心翼翼地问,如果愿意的话,能否说一下双臂是怎么了?杨佩流下了泪水,九岁那年,小杨佩不小。拉了变压器的斜拉线,不幸被电到,等醒来的时候她已然躺在了泪流满面的妈妈怀里。命运就在这一瞬间改变了她的人生轨迹,截肢对于一个还没有开始绚丽人生的小女孩来说,意味着什么?当杨佩选择绝路的时候,被妈妈发现,妈妈痛苦地说,你有没有想过你要是死了,妈妈该怎么办?从那一刻开始,杨佩决定要乐观坚强,就像一株向日葵,即使生存环境再恶劣,也会一直向着阳光生长。 独立,对于一个失去双臂的孩子来说是何等不易!但她坚信自己能够做一个普普通通的女孩,经过不断实践,反复训练,一定能做到。于是,她开始试着在家里洗菜、做饭、洗衣服、打扫卫生,女孩爱美的天性,还使她学会了梳妆打扮。 因为不能再回到学校上学,杨佩每次看到电视的时候,总是看着屏幕一个字一个字地识记,慢慢地她也能够看一些书籍,通过看书对外面美好的世界有了不止一次的向往。 可是,在家里,她还是被父母照料着,本来自己坚持一下就能做到的事情,反而半途而废。 那一天,小杨佩有了和父母的第一次争吵。为了自己的脚变得更加灵活有力,她决定要练习十字绣技艺。对此母亲坚决反对,她总怕女儿受到伤害,不停地唠叨着,万一你扎到了怎么办?线绳扯不出来,自己绊倒了怎么办?面对母亲的苦心,她大嚷着,难道你能跟我一辈子吗?一句话直戳母亲的心窝,母女俩相拥而泣。 此刻,杨佩坐在舞台中央展示了十字绣绝活,她劈线运针,那灵活娴熟的动作使在场所有人无一不为之惊叹。波波老师幽默地说:“你用这个技术吓倒过多少人了?” 杨佩笑了,她说她在七浦路摆摊的时候,很多入过来围观。 在七浦路摆摊?是的。杨佩说,她已经能够自立,她就是一个普普通通的女孩,她现在一个人在上海生活,每天都在七浦路摆摊,绣十字绣。 说起自己的摆摊生活,有一件小事,让杨佩至今难以忘怀。那一天的上海,特别冷,而杨佩只穿了一件短裤,一位好心的阿姨,路过的时候看到她,忍不住哭了,留下了二百块钱给她。在一旁前来探望的母亲把这一切看在眼里,她哭着对杨佩说,走吧,咱不卖了。回到家里,母亲顾不上自己,马上端来了一盆热水,让杨佩烫烫脚。 每每想到此事,杨佩是那么心酸。自己的艰辛,好心人的善良,母爱的温暖,都一一涌上心头,激励着她要做一个坚强的女孩。 是的,生命固然会遭遇狂风暴雨,承受巨变与打击,历经落魄与坎坷,可是,只要你迎接阳光的热忱之心还未泯灭,则终有一天能走出阴霾。如果你对不幸的现在还有什么埋怨,请看失去双臂的杨佩坚毅地绣着自己人生中的十字绣,并且一直在微笑,微笑。15.阅读全文,说说文中“自己的艰辛,好心人的善良,母爱的温暖,都一一涌上心头,激励着她要做一个坚强的女孩”中“自己的艰辛,好心人的善良,母爱的温暖”分别指哪些内容。(3分)16.结合文意,从描骂的角度赏析下列句子。(4分)(1)此时的杨佩不禁露出了得意的微笑,还俏皮地伸了一下舌头(2)此刻,杨佩坐在舞台中央展示了十字绣绝活,她劈线运针,那灵活娴熟的动作使在场所有人无一不为之惊叹。17.谈谈你对文中的画线句子“是的,生命固然会遭遇狂风暴雨,承受巨变与打击,历经落魄与坎坷,可是
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