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二年级 语文 下册,北京版,3春天来到深山里,资料宝袋,新美南吉:出生于爱知县半田市。他是从赤鸟杂志出道的作家之一,代表作小狐狸阿权。新美南吉年仅29岁便因结核病而亡故,因此存世作品并不多。除童话外,新美南吉还留下了童谣、诗歌、短歌、俳句以及戏曲等作品。,预习检查,1.认识7个生字,会写7个生字。正确读写“盛开、竖起、聆听、原野、广阔、浓郁”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。,字词乐园,盛 竖 聆 庄 消 浓 郁,字词乐园,shn,组词:深山 深浅,字义:从表面到底或从外面到里面距离大,与“浅”相对。,深,我会写,候,字义:时节。,组词:等候 守候,hu,字词乐园,shn,组词:顺利 顺风,字义:趋向同一个方向,与“逆”相对。,顺,庄,字义:村落,田舍。,组词:村庄 庄稼,zhun,字词乐园,jio,组词:牛角 鹿角,字义:牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。,角,束,字义:量词,用于捆在一起的东西。,组词:一束 结束,sh,字词乐园,xio,组词:消化 消灭,字义:消息音信,新闻。,消,字词乐园,近义词:,盛开-,开放,反义词:,盛开-,枯萎,广阔-,狭窄,聆听-,倾听,广阔-,辽阔,浓郁-,清淡,快乐-,伤心,浓郁-,浓厚,字词乐园,词语解释,独自:只有自己一个人。,聆听:指集中精力、认真地听。,善良:纯真温厚 。,广阔:广大宽阔。,浓郁:香气、色彩、气氛等浓厚。,课文详解,导入新课,今天我们来学习日本作家新美南吉的一篇作品春天来到深山里,让我们一起读读课文,听听他讲了一个什么样的故事。,课文详解,课文中一共有几个人物?,小鹿和他们一共有几次对话?用“”画下来。,4个,小鹿、爸爸、妈妈、老爷爷。,1.爸爸,什么叫春天?,课文详解,2.妈妈,什么叫花朵?,3.这是什么声音?,4.妈妈!爸爸!我见到春天了!,5.春天在山下,春天在村庄里。,小鹿见到的春天是什么样子的呢?请同学们在课文中找到描写春天的句子,用“”画下来,多读几遍。,课文详解,课文详解,1.山下的原野是多么广阔,开着美丽的花儿,还散发出阵阵香气。村庄里响着“当当、当当”的钟声。,这句话描写的是哪里的春天?,山下的村庄里的春天。,课文详解,在山下小鹿遇到了谁?,老爷爷送给了它什么?,一位老爷爷。,一束花,并将花插在了小鹿的角上。,所以小鹿才说春天在山下,春天在村庄里。,课文详解,2. 不久,各种各样美丽的花朵开放了,散发出浓郁的香味。春天真的来到了深山里。,这句话描写的是哪里的春天?,深山里的春天。,是谁把春天带到深山里的?,是小鹿把春天带到深山的。,课文详解,是活泼可爱,善于发现的小鹿让我们感受到了春天,看到了春天,闻到了春天的芳香,嗅到了春天的气息。,同学们,春天来到我们周围了吗?说一说我们家乡的春天是什么样子的。,概括主题,春天来到深山里是日本作家新美南吉创作的一篇童话式的散文。讲的是一只生长在深山中的小鹿,因为没有看见过春天,从而对春天充满了疑问,又因为在山下村庄找到了春天,而无比快乐的故事。进而激发了学生对大自然的热爱,唤起学生对环境的保护意识。,拓展提升,描写春天的词语: 百花盛开 万紫千红 百鸟争鸣 春满人间 春暖花开 春风送暖,图解结构,春天来到深山里,深山里,村庄里,发出疑问,带回春天,随堂练习,1.比一比,再组词。,深( ),探( ),探听,深浅,猴( ),猴子,候( ),等候,消( ),梢( ),消息,树梢,庄( ),壮( ),村庄,壮士,随堂练习,2.补充词语。,( )的爷爷,( )的花儿,( )的香味,( )的钟声,美丽,善良,浓郁,当当,作业布置,1.抄写生字。 2.抄写词语:深山 时候 村庄 一束 消息,
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