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小学数学第七册,速度、时间和路程,学习内容:速度、时间和路程之间的关系 学习目标:1、知道速度的概念 2、引导学生自己探究速度、时间、路程 之间的关系 3、培养学生运用所学知识解决实际问力 学习重难点: 1、关于“速度”感念的理解 2、关于速度、时间和路程的关系 学习方法:自主探究、合作交流。,我今天骑摩托车来我们学校 ,每分行400米,骑了10分钟就到我 们这个学校,大家能算出我们两个 学校之间有多远吗?,速度,时间,。,路程,每小时行10千米,10千米/时,马车,每分钟走70米,70米/分,步行,每分钟飞行15千米,15千米/分,飞机,每小时行160千米,160千米/时,列车,每小时行16千米,16千米/时,骑自行车,每小时行80千米,80千米/时,汽车,速度:,每时、每分、每秒 所行的路程叫速度。,路程可以是两个点间曲线的长,也可以是线段的长,有别于距离,距离指的是两点间线段的长。,我今天骑摩托车来我们学校 每分行400米,骑了10分钟就到我们这个学校,大家能算出我们两个学校之间有多远吗?,40010=4000米 答:杨林小学到徐庄小学有4000米。,数量关系式:速度时间=路程,由于老师有事 , 准备用8分钟按原路返回学校 ,能帮老师计算一下老师回去的平均速度吗?,40008=500(米) 答:老师回去得平均速度是500米。,数量关系式: 路程时间=速度,如果给出路程 速度 能求出时间吗?你能写出数量关系式吗?,路程速度=时间,小结:本节我们学习了速度、时间和路程之间的关系:,速度时间=路程,路程时间=速度,路程速度=时间,(一) 填空 1、声音的传播速度是每秒340米 可以写成( )。 2 汽车每小时行70千米 可以写成( ) 。 3、在行程问题中 路程=( )( ) 速度=( )( )。 4、已知速度每小时40千米 路程是200千米 需要( )小时行完 。 (二) 解决问题 1、一辆货车每小时行68千米 出发后30小时到达目的地,这辆货车共行驶了多少千米? 2、一辆货车,从甲地道乙地送货, 去时每小时行60千米 ,4小时到达 ,返回是空车只用了3小时; (1)、甲、已两地相距多少千米? (2)、货车返回时的平均速度是多少?,谈一谈本节课你有哪些收获? 说一说 还有那些地方不明白的我们大家帮助你。,
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