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一年级教导主任个人述职报告范文一年级教导主任述职报告本学年我出任一(3)班教导主任,应对47个蓬勃向上,有观念,有情感,个人表现欲强的一年级学员,一个学年出来帮我最为明显的感受是:班级管理方法中不仅有宏观经济的群体管理,又要有外部经济的个性化发展趋势;要有明显的创新性;工作中更要细腻的认真落实,仅有那样才可以使学员在班里身心健康全面的发展。本学年我将班集体工作中的关键贯彻落实在塑造学员优良的习惯养成上,在“细、实、活”上狠下功夫,务求接到不错的成果。我对于我们班开朗好动的特性,干了以下的工作中:1、塑造学员的良好的习惯一年级学员因为年纪小,自控能力差,组织纪律性松散。我在塑造学员良好的习惯下手,课上开展趣味性课堂教学,尽可能吸引住学员的专注力,机构优秀生的组织纪律性。运用早会课、思品课学习学校管理制度,提示学员搞好授课准备工作,而且在课后练习留意观查学员的个人行为,依据学员的主要表现在学员中树立榜样。在日常学习中,時刻留意激发学员的主动性,慢慢培养用心上课、用心工作、下课了好好休息、讲文明、讲礼貌的良好的习惯。2、塑造优良的优秀班级优秀班级是塑造学员个性化的热土,拥有这方面热土,学员的个性化才可以百花盛开。团体活动,最能塑造学员的团队的凝聚力、荣誉感。我领着学员积极参加院校的各类主题活动,如广播体操赛事、“每月新星”评定等。每日一大早,我一直很早入校,放学了就帮助学员做好环境卫生工作中,那样,学员不但培养逐渐培养热爱劳动的良好的习惯,并且時刻想给自己的优秀班级增光添彩,在学校举办的广播体操赛事中,喜获优异成绩。根据各类主题活动展现学员各层面的才可以,发展趋势个性化,逐步完善一个身心健康往上、团结互助的优秀班级。3.搞好学员的安全知识教育工作中安全性课我不想转借,在课上,我文化教育学员遵循交通法规,留意生命安全,下不来河冼澡,不上危险区玩乐,留意食品卫生安全,不选购摊点小摊贩售卖的不干净的食品类。学员课间活动玩乐时也规定她们留意团结一致,不打架斗殴,以防发生安全事故。把安全风险解决在萌芽期情况。阅读文章了文中,继续阅读述职报告频道频道栏目
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