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高校老师述职报告6篇高校老师述职报告1 尊重的诸位领导干部:下午好!最先,谢谢诸位领导干部要我向大伙儿报告一年来所想所感、行为。下边就从三个层面简易谈一谈一年来自己在各层面的主要表现状况。一、政治思想层面自己喜爱党,热爱人民,坚持不懈党的教育政策,忠实党的基础教育:能听从院校的工作计划,做事尽职尽责;把自己的活力、工作能力所有用以院校的教育科研全过程中,遵规守纪,遵循院校的各类管理制度,在各个领域严治规定自身,全面提高自身的政冶思想境界,主动遏制各种各样歪风邪气、安全隐患的腐蚀,在各层面严格管理自身,便于迅速地融入教育发展的局势。二、课堂教学工作中为提升教学水平,课堂用心备课教案,课堂教学上重视选用创设教学情境,课后练习立即指导答疑解惑,工作全批全改。另外依据工作中体现出的难题立即调节课程内容、方式 、进展等。历经不断勤奋,教学内容在持续获得提升。年度,上半年度担负了xxXX(1)、(2)xxXX,及其xxXX(1)、(2)、(3)六个班的理工科概率论与数理统计课程内容的课堂教学每日任务,xxxXX的线代、几率,及其xxXX的期权定价基础理论与运用课堂教学。具体指导了4名大学本科论文,在其中1人被评选为系院级出色论文。年度第三季度,共担负了下列课堂教学每日任务:xxXX(1)、(2)xxXX,和xxXX(1)、(2)xxXX共6个班的理工科离散数学、xxxXX班的高等数学、xxXX的金融工程学。尽管课堂教学劳动量非常大,但总算战胜困难,圆满完成了各类课堂教学每日任务。三、教学改革与科学研究层面年度以第一作者真实身份发布国际性会议论文一篇(已被istp查找)、中文核心学术论文一篇、教改论文一篇。年度完成了一项骨干教师科学研究股票基金的结题。年度圆满完成了第五期在校大学生科学研究锻炼计划新项目的结题工作中,并取得成功申请了第六期在校大学生科学研究锻炼计划新项目,现阶段已经进行中。年度,所具体指导的大学本科论文被评选为系院级出色论文,自己被评选为XX大学本科论文系院级出色具体指导老师,所具体指导的学员得到XX东北三省数学模型公开赛二等奖,做为具体指导老师,参加具体指导的学员XX依次得到XX中国大学生数学模型比赛国家级别二等奖、辽宁省分赛区一等奖。以个人信息,帮助xxx老师具体指导了两位硕士研究生的论文,早已在上星期周三(12月22日)根据了毕业论文答辩。积极参加教学改革,参加了常微分方程典型性训炼习题册的撰写,参加了常微分方程课程内容考試改革创新示范点的工作中。自己和我院金融系教师协作,做为小编之一的证券投资学教材内容今年下半年早已在我院投资学等技术专业逐渐营销推广应用,XX年将宣布出版发行。这一年,假如说,我工作还获得了一些考试成绩,那全是在诸位领导干部与老师的关注与协助下能获得的。可以借此机会,谢谢一直关注和支持我的领导干部与老师,烦请诸位领导干部与老师一如既往、更高大量更有幅度地关注和支持我,感谢!高校老师述职报告2 尊重的诸位领导干部,诸位教师:各位好!很高兴能和大伙儿一起共享此次个人述职,存在的不足请大伙儿给予了解和改正。自己任任职至今,以积极主动的心态,饱满的热情,实事求是的风格,自主创新的精神实质做好本职工作,工作上无私无畏,勤勤恳恳,不辞劳苦,获得了不错的考试成绩。一、团结互助,敢于担当,做好精英团队的相互配合者和实施者。自己可以用心参与管理中心机构的各种学习培训,用心阅读文章管理类书籍,深刻理解其的精神,并在工作上用指示精神标准自身的个人行为,用念书专业知识充实自己,树牢以课堂教学为管理中心,老师为核心,学员为行为主体的课堂教学观念,工作上服从大局,服从领导安排,甘于奉献,安安稳稳搞好每一件容易的事、普普通通的事,勇于坚持实事求是,敢于进行批评与自我剖析,擅于征求不一样建议,加倍努力认真掌握,认真贯彻落实,讲求实效。二、用心做好本职工作,搞好基本课程管理,做好课堂教学的值班员和服务生。学历提升推行环节化与模块化设计教学方式后,大家的课程管理的方法拥有自主创新。在课程管理中把教学工作计划、课程设置、课程标准、课程内容、教学策略、教学方式、教学实施等做为一个系统软件来总体操纵,即依照技术专业和培养计划提升教学工作计划,依照方案提升课程设置,按课程设置和学员情况提升课程标准,规定老师严苛按课程标准明确课程内容、挑选适合的教学策略和教学方式来执行课堂教学,进行课堂教学每日任务。保证学历提升每一个技术专业都是有教学工作计划、课程标准,每门课程内容授课前有历经审核的讲课进度计划表,授课有教学设计,课后练习有指导,有考评,有点评。管理方法单位依照作业流程来管理方法课堂教学,品质监管作业流程来监管和管束教学环节,确保课堂教学了执行迈向规范性、规范化,为智慧课堂给予了确保。关键学习培训项目风险管理中,教务科坚持不懈“每天贯彻落实课堂教学”、“月月教科研说课”、“每月听课评价”、“按时大会共享”“定期维护意见反馈”等一系列管理方法措施,产生一定的管理流程和习惯性,立即科学研究的搞好临时性课程内容的分配,保证 课堂教学工作中一切正常井然有序进行。“每天贯彻落实课堂教学”指的是每日工作的第一件事并不是坐着公司办公室,只是去教学大楼,贯彻落实每一个班的老师及时状况,机器设备情况,保证谁在上课,上什么课清晰,发现问题立即处理。“月月教科研说课”,指的是教务科每星期运用教学活动机构一位老师说课,开展按时的课题研究主题活动,汇总和沟通交流教学经验,持续科学研究处理教学环节中发生的难题。“每月听课评价”指的是每个月都深层次课堂教学上课,即时掌握教学课堂状况,提升对教学课堂的管理方法,提升教学水平。“按时大会共享”指的是教务科按时举办全体人员大会,即时传递管理中心的精神实质,共享安全性、课堂教学层面的工作经验。“定期维护意见反馈”指的是一月一次的基本教学检查和每年1到2次的集中化查验,对老师的备、教、批、辅、评定状况开展详尽的查验,把握老师的课堂教学过程和课堂教学情况。三、主动学习培训,丰富自身,做好技术专业课程的引导者和引领者。在实践产业基地早已交付使用的新时期,怎样把基础理论课堂教学和实践课堂教学有机化学的融合起來,是大家一直思考的难题,历经不断斟酌,我编写的xxx毕业论文在xx教育上发布,为此为构思,我承担创立了一体化教学方式研究组,对油田、钻井、地质环境、矿井工作等行为主体课程开展了模块化设计、一体化设计方案,该课题研究早已进行,有希望在之后课堂教学中实践活动和营销推广。在专业领域,我持续跟踪油田钻井当场新技术新工艺新技术应用,担负小编的企业集团xx历经2020年的不断改动、不断融合,从上年的四十万字精减到二十万字,变成一本能全方位体现各油气田新技术新工艺新技术应用,又浅显易懂的技能型人才培训教程,该教材内容早已根据企业集团人事部门和原油出版社出版的核准。参加撰写的企业集团xxx也已根据人事部门和出版社出版的核准。拥有撰写技能型人才培训教材和前两年承担技能型人才学习培训的工作经验,近期我又写了毕业论文xxx期待能对技能型人才的学习培训给予参考。四、积极担负,甘于奉献,做好教学课堂的准备队友。积极主动担负了换岗班的油田、文凭班的钻井工程项目等课堂教学任务完成课时150好几个,减轻了学习培训每日任务集中化阶段、老师不足的局势。五、持续思考,改善工作中,勤奋做一个出色的课堂教学管理人员。一年来,尽管干了一些有意义的事的工作中,但反省自己的工作中,总觉得还存有很多难题和不够,工作中的方法还心智不成熟,为人处事的方法还较为缺乏,管理方法还不够积极主动,沟通交流还不够积极这些,在将来的工作上,我能进一步学习,提升综合能力,再次一丝不苟、安安稳稳是搞好每一件事,我坚信校园内领导干部的领着下,在诸位教师的协助下,我工作会越干越好。在这里,我非常感谢诸位领导干部给予的具体指导和关爱, 感谢诸位教师的帮助和支持,谢谢你们!高校老师述职报告3 一转眼早已在六系早已工作中了三年半。我还在六系工作中的理论依据是:塑造团队,加速完善,以团结一致谋发展;朝向实践活动,勇于探寻,以特点求发展趋势。今日关键向同志们报告一下20xx年的工作中。一、防抗“抗击非典”工作中它是2020年上半年度的关键工作中。干了7层面的事儿:1、依据学校总体分配,融合本系具体,制订了详尽的实施方案;2、撰写了“抗击非典”阶段教导主任教师工作中一日步骤,标准了工作职责;3、机构进行了内容丰富的教职员工和学员文娱活动;4、紧抓寝室环境卫生,持续6周排行院校第一,改变了六系的寝室环境卫生外貌;5、积极主动联络父母和离开学校学员,编写了“致离开学校学员以及父母的一封信”,机构进行了“一封家书告之”主题活动;6、制订了目的性对策,严格整治教学秩序;7、相互配合院校在街口值勤2个月。二、课堂教学工作中平时课堂教学及课堂教学基本工作中一直由谢建国同志实际承担,我非常少操劳。关键干了三件事:1、4月份,明确了我系教学工作计划调节的十条标准;2、9月份,机构了新生儿课外教育;3、11月份,制订了我系关键技术专业建设规划。关键专业建设的理论依据是:以销售市场必须为导向性,以毕业生就业为管理中心,以提升、提高目前师资力量总量为核心,以搭建特点为突破点,以教学水平为压根,突显专业技能,塑造具备较强创新意识和时代特点、具备较强具体自学能力和学生就业生存力的应用性高金融专业管理人才。三、学科建设历经2年的勤奋,全系列老师的科学研究观念进一步提高。1、20xx本年度学校支助的2个科研课题基本上进行;2、20xx年全系列新申请院级项目立项1项;教学改革项目立项5项;根据省部级评定课题研究1项;参与国家级别课题研究1项;参与省部级课题研究1项;3、20xx年全系列共出版发行专著4部,15山参编,论文发表16篇。四、学生工作学生工作,坚持不懈“以学习培训为管理中心,以管理方法为方式,以主题活动为媒介,以成材为总体目标”的指导方针,充分运用“文化教育、管理方法、具体指导、服务项目”四项职责,上半年度学生工作的主题风格是:“身心健康”与“纪律”,第三季度学生工作的主题风格是:“校风”与“标准”,第三季度关键干了5件事:1、迎新生。2020年六系破纪录的得到了新生军训、后勤管理双优秀;举行了迎新生;2、校学生会换届选举,建立了第一届校学生会,创立了2个学员党组织;进行了学员干部教育培训,提升了学员党员队伍基本建设;3、严厉打击“三虫四害”,严格整治校风;4、根据切实可行的第二课堂主题活动,丰富多彩第一课堂的內容,机构了学习培训经座谈会、省部级优秀生研讨会;5、提升教导主任教师队伍管理,机构了教导主任教师学习培训,编写了教导主任教师工作手册。五、党建工作和政治思想工作中一年来,系党支部以团结一致人、凝聚力人为因素工作中核心点,以充分发挥“三个作用”为总体目标,关键干了3个层面的工作中:1、思想政治建设:将思想工作蕴涵平时课堂教学、科学研究和教学管理中,摒弃四风问题,追求完美预期效果,共产党员的先锋模范功效充分发挥的不错;2、制度建设:9月份党支部开展了换届选举;全年度发展党员37人;学习培训申请入党的积极分子125人;重视班子建设,积极主动塑造后备干部。3、干部作风建设:依据“抗击非典”阶段的主要表现,解决了两位学生党员,并为此为突破口进行了党性修养政风文化教育,实际效果较为显著。
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