【人教版】八年级化学下册月考考试【参考答案】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（）ASO2BNO2 CNH3DN22、下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是（）A B C D3、清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色，是因为墨汁中的碳（）A具有可燃性 B在常温下稳定 C具有氧化性D具有还原性4、下列关于能源的说法不正确的是（）A氢气是 21 世纪的理想能源B科技发展可促进能源的开发利用C煤、石油和天然气都属于可再生能源D能源结构向多元、清洁和低碳方向转型5、在“探究氧气的性质”实验中，李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是（）A收集到的氧气太少或纯度太低B铁丝生锈C集气瓶底部没有铺一层细沙D铁丝的一端没有系火柴梗6、2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是（）A密度低B耐磨损C导电性差D抗氧化性强7、现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A1：1B2：1C4：1D5：18、下列生活中的做法，不利于节约用水的是（）A用淘米水浇花B用洗过衣服的水冲马桶C隔夜的白开水直接倒掉D洗手打肥皂时暂时关闭水龙头9、下列关于氧气的说法正确的是（）A分离液态空气获得氧气是化学变化 B植物的光合作用会消耗氧气C氧气的化学性质不活泼 D液态氧可用作火箭助燃剂10、人体内的一些液体正常pH范围如下，其中呈酸性的是（）A血浆7.35-7.45B胆汁7.1-7.3C胃液0.9-1.5D胰液7.5-8.011、“加碘盐”中的“碘”是指（）A分子B原子C单质D元素12、下列说法中正确的是（）A红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光13、下列物质含有氧分子的是（）AO2BH2O2CH2CO3DSO214、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是（）A空气中氮气的质量分数为 78%B空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一D空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛15、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（）AHeBN2CHD2O216、下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A吸附B沉降C过滤D蒸馏17、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是（）A量取液体B加热液体C闻气体气味D连接仪器18、下列符号能表示两个氢分子的是（）A2HB2H2CH2D2H2O219、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是（）A蜡烛的燃烧B二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C铁钉在潮湿的空气中生锈D磁悬浮列车中液氮制冷20、下列净化水的操作，单一操作相对净化程度较高的是（）A沉淀B过滤C消毒D蒸馏二、填空题（共3小题，共12分）1、如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的序号和名称按要求填空。（1）用于夹持试管的仪器是_。（2）取用粉末状药品时一般选用_。（3）用于吸取和滴加少量液体的是_。（4）常用于给物质加热的仪器是_。（5）既可用作反应容器又能直接加热的是_。（6）收集和储存少量气体时需用_。2、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题：（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于_（填“金属”或“非金属”），该元素原子的核外电子数为_（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下_判断正确A原子序数ZY B核外电子数：X=Y CY和Z处于同一周期3、指出如图所示倾倒液体的操作中的错误：（1） _ ；（2） _ ；（3） _ 。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是_。（2）步骤集气瓶中的现象是_，其反应的文字表达式为_；步骤中打开止水夹后观察到的现是_，由此可得出空气中氧气的体积分数约为_。（3）该实验可推论出氮气_（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）的结论。（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？ _。2、某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体，请你一起参与探究。（1）写出图中带标号的仪器名称：_，_。（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式：_；用此方法制取氧气时，若要较好地控制产生氧气的速率和量，可以从FH中选取_（填字母序号），组装成新的气体发生装置。若用C装置进行排水法收集氧气，氧气收集满的现象是_。（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为_；则发生装置应选择_（填“A”或“B”）收集装置选择_（填字母序号），其选择的理由是_；检验二氧化碳收集满的方法是_。若用F和G组合制取二氧化碳则该装置优点是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、氧气是人类维持生命不可缺少的物质，一个初中生每天大约吸入空气 440L，计算：（1）一个初中生每天吸入氧气的体积为多少？（2）标准状况下，一个初中生每天吸入氧气的质量为多少克？（标准状况下，氧气密度为1.43g/L，保留一个小数点）2、氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，已知反应前混合物共15.5g，反应完全后剩余固体10.7g，问分解出氧气多少克？剩余固体混合物中二氧化锰多少克？参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、B2、A3、B4、C5、C6、D7、D8、C9、D10、C11、D12、B13、A14、A15、A16、D17、C18、B19、D20、D二、填空题（共3小题，共12分）1、试管夹 药匙 胶头滴管 酒精灯 试管 集气瓶2、金属 55 AC 3、标签未朝手心 瓶塞正放在桌面 试管口与细口瓶远离三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、确保集气瓶内的氧气消耗尽 红磷燃烧产生大量白烟，发出黄色火焰，放出热量 红磷+氧气五氧化二磷 烧杯中的水倒流至集气瓶，液面上升在一等分刻度处 五分之一 难 不活泼 木炭燃烧生成二氧化碳气体，集气瓶内的气体没有减少，压强不会改变2、分液漏斗 集气瓶 FH 集气瓶口有气泡冒出 B D 二氧化碳密度比空气大，且不与空气反应 把燃着的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满。 可以控制反应的发生和停止四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、92.4L；132.1g2、氧气7.45克，二氧化锰3.25克8 / 8