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资源描述
认识图形标志,人教新课标二年级美术下册,看谁记得的图形多,看谁记得的图形多,看谁记得的图形多,思考:什么样的图形容易记住?,这些是什么图形?,标志设计_,是人们用来识别和传达信息的象征性的视觉符号。,标志:,怎样设计才能制作出符合视觉识别规律的标志?,艺术特点,简洁,造型美,外在美 内在美,具象图形构成的标志,意象图形构成的标志,文字构成的标志,文字和具象图形构成的标志,构成形式,企业标志,商品标志,旅游标志,运动会标志,安全标志,交通标志,分类,表现手法,具象性 又称写实手法,是运用生动具体的感性形象经提炼、概括等处理,直接表明内容。,意象性,又称写意手法,是运用象征、比喻、寓意、暗示等方式,让观者通过联想、会意达到对内容的了解。,表现手法,设计方法:,确立主题,设计图形,思考构成方式,订稿制作,运动会标志,欣赏,历届奥运会,冬奥会标志,同主题标志都有相似的设计元素,作业:,以班级的一项集体活动为主题设计班级标志,要求: 形象简洁,用色单纯。 符合标志特点。,
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