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鲁教版八年级化学下册月考考试卷及答案【精编】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列有关碳及其化合物的说法错误的是()ACO2的水溶液使石蕊显红色B干冰用于人工降雨C紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D金刚石导电性能良好2、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是()A加入固体粉末B读取液体体积C加热液体物质D倾倒液体物质3、下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是()A2Na:“2”表示两个钠元素BNO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子C2OH:“2”表示两个氢氧根离子D:“+2”表示镁元素的化合价为+2价4、清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色,是因为墨汁中的碳()A具有可燃性 B在常温下稳定 C具有氧化性D具有还原性5、日常生活中的下列现象,没有发生化学变化的是 ()A食物腐败 B绿色植物光合作用 C矿石粉碎 D铵态氮肥与熟石灰混合施用6、成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是()A刻舟求剑B滴水成冰C抱薪救火D聚沙成塔7、下列做法有利于保护水资源的是()A生活污水直接排放B生活中节约用水C大量开采使用地下水D大量使用化肥和农药8、在原子里,质子数等于A中子数B电子数C中子数与电子数之和D中子数和电子数之差9、下列变化属于化学变化的是()A树根“变”根雕B玉石“变”印章C水果“变”果汁D葡萄“变”美酒10、下列物质中属于纯净物的是()A液态氧 B洁净的空气 C汽水 D水泥砂浆11、如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是()A此实验证明,氧气约占空气体积的1/5B此实验证明,反应后组气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧C该实验中的红磷还可以用硫来代替D若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的12、如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是()A在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1D该实验说明水是由氢气和氧气组成的13、下列变化与其它三种变化有本质不同的是()A酒精挥发B海市蜃楼C面包发霉D制作雪雕14、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A液体喷出B污染试剂C酒精溅出D读数偏大15、下列典故主要体现化学变化的是()A司马光砸缸B铁杵磨成针C火烧赤壁 D凿壁偷光16、氢气燃烧生成水的反应中,发生变化的是()A分子种类B原子种类C元素种类D物质总质量17、对下列事实的解释,不合理的是()A通过气味辨别氮气和氨气分子是运动的,不同分子的性质不同B氧气经压缩储存在钢瓶中压强增大,分子之间的间隔变小C干冰升华为二氧化碳气体状态变化,分子大小随之变化D蔗糖在热水中溶解更快温度越高,分子运动速率越大18、下列说法正确的是()A石油是一种混合物B可燃冰是可再生能源C煤燃烧时只生成二氧化碳D“西气东输”的“气”是指氢气19、某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的()A提出问题B猜想与假设 C进行实验D获得结论20、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是()A干冰用于人工降雨B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色C用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳二、填空题(共3小题,共12分)1、少数不法商贩对海产品的保鲜以及室内装修材料中都涉及甲醛,其化学式为CH2O,是一种易挥发,有强烈刺激性气味的有机物。回答下列有关问题:(1)甲醛由_种元素组成,其相对分子质量是_。(2)甲醛中H、O两种元素的质量比为_。(3)甲醛中碳元素的质量分数为_。2、我国是世界上水资源短缺的国家之一,在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用价值。(1)生活中如何节约用水?_(写一点)(2)造成水污染的原因有哪些?_ (写一点)(3)水体污染会产生许多危害,请写一点:_。3、有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激气味的气体C;D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。试判断:(1)A、B、C、D各是什么物质?请将答案填在空格内:A是_;B是_;C是_;D是_。(2)写出B在A中燃烧反应的文字表达式_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、为了探究燃烧的条件,甲、乙两位同学分别设计了如图1、图2所示的实验装置。已知白磷和红磷的着火点分别是40、240。白磷燃烧生成的五氧化二磷是一种白色粉末,有毒,溶于水后能生成磷酸(H3PO4)。实验探究一:请你根据甲同学设计的实验(装置A)图示回答下列有关问题:(1)钢片上的红磷不燃烧,是因为_。(2)烧杯中热水的作用是_、_。实验探究二:乙同学经过思考提出了问题,发现甲同学设计的实验对环境有危害,同时设计了自己的探究实验如图2(装置BCD)所示。请你回答下列问题:(3)请写出五氧化二磷与水反应生成磷酸的化学方程式_。(4)设计B、D的目的是为了探究_。(5)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是_。2、“从微粒的角度研究物质”是化学独特的研究方法。请根据图示,结合所学的知识,用分子的观点回答下列问题:(1)如图1所示,注射器内封闭一段空气(空气中包含多种气体分子),右手堵住注射器口,左手向内推,发现注射器内气体被压缩了,说明_。挤压到一定程度之后,注射器内气体压缩变得困难,说明_。(2)如图2所示,烧杯A装入浓氨水,B、C盛放滴有无色酚酞试液的蒸馏水(提示:氨水具有挥发性,能使酚酞试液变红),一段时间后烧杯B液体变红,说明_。烧杯C的作用是_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、柠檬酸铁铵(化学式为 C6H8FeNO7)是医治缺铁性贫血普遍的一种药品。请回答下列问题:(1)一个柠檬酸铁分子含有_个原子;(2)柠檬酸铁铵中碳、氢、氮三种元素的质量比为_。(3)柠檬酸铁铵的相对分子质量为_。(4)柠檬酸铁铵中含铁元素的质量分数为_。2、现将8.0g镁和铜的混合物粉末放入烧杯中,再将100.0g的稀硫酸分四次加入到该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量的数据记录如下:次数1234加入稀硫酸的质量/g25.025.025.025.0剩余固体的质量/g6.85.64.44(1)该混合物粉末中铜的质量分数为 ?(2)所用稀硫酸中溶质的质量?参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、D2、B3、A4、B5、C6、C7、B8、B9、D10、A11、C12、A13、C14、C15、C16、A17、C18、A19、B20、A二、填空题(共3小题,共12分)1、三 30 18 40% 2、使用淘米水浇花(合理即可) 工业废水的任意排放(合理即可) 危害人体健康(合理即可)3、氧气 硫 二氧化硫 二氧化碳 硫氧气二氧化硫 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、温度未达到红磷的着火点 加热 隔绝氧气 3H2O + P2O5 = 2H3PO4 可燃物燃烧需要温度达到着火点 C中白磷不燃烧,D中白磷燃烧 2、分子之间有间隔 随着分子之间的间隔变小,之间的斥力越来越大,不易被压缩 分子是不断运动的 对比四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)23(2)36:4:7;(3)262;(4)21.3%。2、(1)50%;(2)19.6g9 / 9
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