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幼儿园师德演讲稿大全幼儿园师德演讲稿大全幼儿园师德演讲稿一我是一名普一般通的幼儿老师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这布满机与挑战的今日,我依旧努力的工作,由于它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。记得毕业实习那阵子,我怀疑自己选择了不喜爱的职业。那时在一所中心幼儿园实习,为了其次天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车预备教具、备教案,始终到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都预备好,天天如此。当我看到孩子们快乐的从我这儿获得学问时,当我得到园长和其他老师的充分确定时,我感到一种从未有过的喜悦和骄傲。慢慢地,我和孩子们成了最要好的伴侣。我们一起学习,一起嬉戏,一起度过每一个欢乐的时间,孩子和我之间已经有了一种格外的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在,说:“老师说的,老师说的。”从那一刻起,我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位。现在,我最喜爱孩子们亲切地叫我一声“老师”,这简洁的两个字构成我所喜爱的神圣而又繁琐的事业-幼儿老师。这两个字就是爱心,就是责任,就是奉献。有这样一句名言:“训练没有情感,没有爱,犹如池塘里没有水一样;没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为训练。”我爱在幼儿园的每一天,每当我走到哪,孩子们就跟到哪,他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里,我就是才智女神,常常被孩子们追着问这问那,对于孩子们萌发出的很多才智的火花,我都不会让他从我身边溜走,我要给他输氧助燃,尽量满足孩子们的奇怪?心。当他们的奇怪?心得到满足时,笑的是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要擅长训练他们这却是一件宏大的公共事业。”是啊!老师像妈妈,但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照看孩子的一日生活,但我让孩子懂得自己的事情自己做,我是像妈妈一样用温顺的手臂给孩子关爱,但我更让孩子学会英勇和顽强。我专心接纳每一个孩子,无论他是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消退和孩子间的隔阂,用爱溶化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错误一犯再犯时难免心情会有些波动。在座的各位老师,我想我们都有一个共同点,不管在什么活动中,那些听话,乖巧的幼儿,我们都会不自觉的多爱他们一些,通常对那些淘气、捣乱的幼儿实行的措施是批判训练,结果是成效不大,让人头痛。其实,他们更需要老师的关爱。在幼儿园里,每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的淘气的孩子,他矮矮的个儿,微翘的嘴角,黑黑的眸子透着机智。细看一下,他就是个“皮大王”。开学头两天,表现得很宁静,哪知过了几天,熟识环境后就开头发扬他的“优良作风”:上课任意走动,和旁边的孩子说话,在教室里大声尖叫,午睡时趁老师不留意就爬起来或拿走别人的被子,问他问题总是笑眯眯的一个字也不说。在于小伴侣交往时特简单发生”冲突”,每天都会有许多小伴侣告他的状,说教了多少次也无济于事。通过长期对他观看,其实他很喜爱和小伴侣做嬉戏,每次户外活动都很主动,只是他的交往方法不正确,才导致不快乐的事情发生,甚至没有一个小伴侣情愿跟他玩。户外活动时间到了,小伴侣们都在和自己的好伴侣玩球,特别快乐,由于这是我们开学以来次玩球。只有徐浩航闷闷不乐的在一旁自己拍球,并且还拍得又稳又多。我赶忙跑过去对他说:“你拍得真多!可是小伴侣们不跟你玩,假如你听老师的话,也不再和小伴侣打架,那你肯定能成为最棒的孩子!”只见他瞪大眼睛看着我,用劲儿地点了点头。接下来的几天里,他的“优良作风”收敛了很多,我随时留意他的闪光点,让小伴侣学习。在此基础上,我给他讲与小伴侣玩时遇到问题应怎么办。多鼓舞他团结小伴侣。慢慢的,他不再和小伴侣争抢玩具了,不和小伴侣打架了,还能主动教给其他小伴侣拍球,小伴侣也都喜爱跟他玩儿了。其实每个孩子的内心都是纯净的,爱淘气的孩子也不例外。或许他们有许多缺点,或许他们是一犯再犯,这好比人伤风感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力差,他们更需要老师认真的观看,正确的引导,在评价中多一点鼓舞,对他们有耐烦、有爱心,淘气的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒!工作至今,幼儿园老师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。我就像一个演员,有时扮演孩子的老师,有时扮演孩子的伴侣,有时扮演孩子的妈妈。既教他们怎样吃饭、穿衣,又教他们怎样认识世界,怎样做人。虽然感到压力大,时间不够用,工作忙,任务重,但是我没有一点怨言,这些天真、活泼、可爱的孩子给我增加了很多快慰和乐趣!使我尝到了启蒙老师高尚的味道。记得爱尔修理曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,格外是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使一般的孩子,只要训练得当也会成为不平凡人。”幼儿阶段是人生进展的奠基阶段,幼儿时期所受的训练对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的盼望,民族的将来。我深刻意识到我所从事的职业把握着孩子成长的方向,从某种意义上说也就相当于把握着国家和民族将来进展的方向。人们常说老师的事业是叶的事业,也是爱的事业。有一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。”伴侣们,就让我们在训练事业中尽最大力气,多献一份爱,多发一份热。共同为我们蒸蒸而上的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在训练事业中永久闪光吧!
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