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幼师师德师风演讲稿精选幼师师德师风演讲稿精选尊敬的领导、老师们:大家好!从小,我就憧憬成为一名光荣的幼儿老师,不为别的,只为看到孩子们天真的笑脸。在我的心目中老师是一杯水,纯净;老师是一颗星,带来光明;它更是一幅漂亮的风景画,桃李满天下!如今,我已经是一名光荣的幼儿老师了,假如有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会坚决果断的回答:“是的,我爱她!由于在我的心目中早已装满了天真烂漫的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达胜利的彼岸。”记得刚来幼儿园工作时,我的一位伴侣曾经对我说:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,然后你会在吵闹重复的某一天会想着放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开头了我的工作。刚到学校时,幼儿园与我想象的完全不同,由于我们是新办园,学校里没有电视、没有幼儿园应当有的一切东西,这是孩子们的乐园吗?但是,我没有认输!没有玩具,我们自制玩具,同孩子们一起做嬉戏,让幼儿园真正意义上成为了孩子们的乐园。我要求自己做到公平的对待每一个孩子,每天清晨我都会带给孩子们全新的笑容,让他们快乐地渡过每一天。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是老师无私奉献的典范。有名的训练家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的共性。要重视个别训练,格外是幼儿的个别差异和因人施教。”对天资聪颖的孩子,我有意识的培育他们的品行意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐烦铸成一把钥匙,查找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀、探望。记得我班有共性格特别内向的孩子吴珊珊,由于她不是本地人,不会听不会讲我们这边的话,所以刚来幼儿园时,她没有方法和其他小伴侣沟通,总是独来独往,什么都不懂,什么都不会,跟她说话,她永久都是点头、摇头。半年来在她身上倾注了我的爱和训练,我时刻都在关注她。为了培育她的自信,我开头鼓舞她自己独立做事,有时我心里的确会有点儿焦急,但理智告诉我,我要是批判她,她会更加不知所措,所以对于她,我用我的爱心、耐烦、责任心来帮她找到自我!时间一天天过去了,她最终有了转机,她开头轻声讲话了,面对她每次小小的进步我都准时赐予鼓舞,她对自己更有信念了,说话的语气也壮了,现在的珊珊在活动时还经常举手发言了!是什么力气使她转变的呢?让我大声的告诉你们吧!那是爱的力气,训练的力气!在工作中,我努力为孩子们营造一个宽松快乐的环境,我和孩子一起生活、嬉戏、学习,带领他们走出幼儿园,走向自然,走向.。我成了孩子最要好的伴侣和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至微小的心情改变都会被我捕捉到,从中,我发觉了孩子的爱好、特长、爱好、潜力,并依据孩子的共性特点,进行有针对性的训练,从而使孩子的潜能得到开发,多元智能得到进展。一份耕耘,一份收获。半年来,在我的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。孩子们在成长,我也在进步。假如孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;假如孩子是花朵呢?我肯定做好护花的绿叶;假如孩子是卫星,我肯定当好把他们送上万里征程的火箭;假如孩子是火箭呢?我肯定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的,我们的工作是繁杂的,但是我们的工作却是欢乐的!让我们用爱心迎来孩子对我们的信任与信念;用创新培育新一代的制造型人才,护送他们到达胜利的彼岸?我的演讲完毕,感谢大家!
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