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分式的乘除【课题】分式的乘除【教学目的】熟练地进行分式乘除法的混合运算 利用上节课分式乘法运算的基础,达到熟练地进行分式乘除法的混合运算的目的.课堂练习以学生自己讨论为主,使学生对所做的题目作自我评价,【教学重难点】重点:熟练地进行分式乘除法的混合运算难点:熟练地进行分式乘除法的混合运算. 关键是点拨运算符号问题、变号法则.【课时安排】1课时【教学方法】【教学步骤】或【课堂教学设计】第一步:课堂引入计算:() (2) 第二步:讲授新课(P1)例4.计算分析 是分式乘除法的混合运算 分式乘除法的混合运算先统一成为乘法运算,再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式,最后进行约分,注意最后的计算结果要是最简的. (补充)例计算 (1) (先把除法统一成乘法运算) (判断运算的符号)= (约分到最简分式) (2) (先把除法统一成乘法运算)= (分子、分母中的多项式分解因式)= 第三步:随堂练习计算() ()(3) ()答案:(1) () (3) (4)-y第四步:课堂小结本节课主要讲授分式乘除法的混合运算,分式乘除法的混合运算先统一成为乘法运算,再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式,最后进行约分,注意最后的计算结果要是最简的.第五步:课后练习计算(1) (2)() ()答案:() (2) (3) (4)【作业布置】
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