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中小学教务主任个人述职汇报优秀范文上半年度,校园内出任少先队总高校辅导员、团总支镇长、政教处负责人、党组织宣传委员职位,关键承担德育教育工作中,精英团队工作中、教导主任考评与管理方法、学员考评与管理方法、卫生制度、贫困学生援助等层面的工作中,参加院校教务部的一部分工作中。从20xx年8月逐渐院校分配我从业教务管理工作中,一学期来,校园内领导干部与同事们协助、适用下,我深入感受到,要变成一名达标的教务主任,务必保证甘愿无私奉献,勤奋学习培训,擅于科学研究,勇于创新,求真务实,团结互助,公平合理。回望一学期的工作中,有柔美,也是有苦味。用十十五个字汇总一下,应该是:艰苦而开心、繁忙而丰富、普普通通而确实。现关键就上学期从业教务管理工作述职以下,恳求领导干部与同事们给与不吝赐教:一、严以律己,時刻充分发挥自觉性上学期,对于上级领导文化教育主管机构和学校领导分配布局的尺寸工作中,不等不靠,都能不打折的高品质立即进行。常规化工作中一般都是会超前的策划,务求提升,把工作中做得至善至美。做为教务主任,务必要恰当精准定位,勤奋搞好校领导的小助手。日常工作中我自始至终树牢二种观念。1、高度重视协作观念。作为一名教务主任,务必保证“上通下达”,“下情上知”,起公路桥梁沟通交流功效。在工作上,我可以以务本实事求是的心态,大局为重,结合人群,在马校领导新疆和田校领导的具体指导下,制定好教务部的学年工作规划,并组织实施,使工作中更有目的性、目的性、针对性,并留意汇总教育科研层面的工作经验和不够,适度举办多种类型的教育科研工作报告,使教育科研工作中一切正常运行。2、突显责任意识。日常管理方面就是服务项目。教务部的工作中有很多零碎事,一件小事解决不太好都是会给工作中产生处于被动。因而,在平常工作上,我坚持不懈两根标准:一是平心静气,重视参考它山之石,持续结构加固精神实质防御,弘扬正气,提高师资队伍的团队的凝聚力;二是坦然工作中,善于接纳媒体监督,主动保证“三不”,即上班时间长不计较,工作目标重不犯愁,做的事儿多不厌倦。我一直觉得,每一个人全是团体的一份子,都需要对院校工作中尽一份义务,献一份能量。我持续劝诫自身,要言传身教,仅有那样才可以获得朋友们的信赖与适用。在工作上,我時刻铭记:“安安稳稳为人处事,一丝不苟办事”,在与人交往中,加倍努力尊重别人,信任别人,了解别人,多替人着想,团结友爱。在工作上,我严以律己,言传身教,首先垂行,规定教师保证的,自身最先搞好;不不怕苦,不害怕吃大亏,把干工作中作为是一种磨练。二、务实求真,勤奋搞好中心工作一学期来,重点围绕“提高教师业务能力和提升 文化教育教学水平”这一管理中心,积极推进合适教师发展的管理方法方式,合适学员发展趋势的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实创新的风格和自主创新的精神实质进行教务部工作中;依照教学工作计划和教学大纲的规定,开齐开齐了课程内容,有效提升编辑总体课堂教学工作目标,制订教育科研工作规划,主持人教务部工作人员大会和教育科研大会,具体指导进行教科研工作中,融洽处理课堂教学中碰到的各种难题,追踪教学检查基本整个过程,保证查验实干,点评公平,奖优罚劣;关键搞好课堂教学工作中,保证 课堂教学每日任务的高品质进行和教学水平的平稳提升 。根据本学年教学水平剖析看,每科教学水平不一样水平上面拥有新的提升,天正建筑8到期如何处理许多学科还获得了十分优异成绩。三、团结互助,协作沟通交流,服务项目课堂教学教务部的工作职责是为教学管理,确保课堂教学工作中的一切正常进行,并为教学水平的明显提高执行相对应的管理方法,逐渐探寻和修定各类管理方法和点评规章制度。在校领导的具体指导下,学年初修订了教职员工考核制度、常规体检规章制度等,合理地推动了教育科研工作中的进行,使众多老师心中有总体目标,行動有具体指导,课堂教学有实际效果。保证学年初有工作规划、有汇总,每星期有工作计划、大事儿有记述、主题活动有纪录。学年新学期开学处,与教务部承担教科研的朋友积极主动商议、策划教学活动主题风格与方法,在教学活动中,积极研究、积极主动实践活动,以磨课和收看录影课为突破口,以老师学生自主学习文化教育基础知识为借助,分教研组灵便分配教学活动。教学活动锻练了一批教师,教学课堂中,她们胆大试着,有观念,有见解,对他人存在的不足不遗余力地真心实意强调,对他人明确提出的不一样意见与建议十分愿意接纳。严苛依照教学计划,开足备好每门课程内容,用心机构参与我区机构的各个各种教师研修学习活动。在那样一个优良的教科研气氛中,老师们了解难题、发现问题和解决困难的工作能力提升 了,教学活动的针对性也逐渐提升 。教务部的工作中离不了全部组员的协作,协作提高了信赖和了解,得到了团结一致与发展。在马校领导新疆和田校领导领导干部下和别的部室、各教研组及全体人员老师的大力支持与协作下,教务部紧紧围绕院校的中心工作,秉着“服务项目课堂教学、服务项目老师、服务项目学员”的服务宗旨,主要进行了下列工作中:(二)、狠抓基本,搞好基本。(一)、制定教务管理工作中的相关管理制度和查验考核机制,承担好课堂教学工作中的其中测查和期终检验工作中。上学期,健全并执行了教职工考核制度、教学常规检查制度、推门听课制度,坚持不懈超周备课教案,规定任课老师提报课堂教学周工作计划和校园内示范课,让老师的日常课堂教学工作中有据可依,搞清楚自身干什么,如何做。1、严格遵守了教学计划,开齐开齐相关课程内容,保证课程安排、作息表、老师任课表、课堂教学工作安排表四表统一。2、狠抓对课堂教学工作中的查验与点评。(1)机构好备课教案、上课、评课记录工作中,承担具体指导每科教研组工作中,核查教学工作计划,机构好教学活动。对老师的检测、工作等基本工作中,由教务部的平常监督、期终查验紧密结合的方式开展查验,对每名老师的课堂教学工作中开展全方位评定。(三)搞好了日常教务管理,做好值班员、服务生、管理人员。(1)、做好值班员,碰到老师休假或长时间的出门学习培训,立即地分配好临时性的任课激发,保证 院校教育科研工作中一切正常井然有序进行,勤奋为院校课堂教学工作中服务保障。(2)、搞好服务生,大家的服务宗旨是服务项目课堂教学、服务项目老师、服务项目学员。但凡课堂教学必须的,大家会尽心尽职,但凡老师必须的,大家会竭尽所能,但凡学员必须的,大家会想尽办法、有意义的事。(3)、做好管理人员,搞好教材内容、教学器材、教辅资料、音像教材及实验室仪器的派发阅览管理方面。(四)、各项任务提升了全过程监管和管理方法,进一步提高文化教育教学水平。(五)、加强制度建设,标准了转到教学管理。机构教导主任对学员开展期末评价工作中,填好好暑假家长通知书,举办父母会,7z修补搞好优秀生评定和嘉奖工作中。(六)帮助校领导和主抓校领导实际承担院校别的管理方面。四、自我反省,改善工作中伴随着教育模式的持续发展趋势,我认为工作上也有许多的疑惑和不够尚需处理:一是“深”字的反映上还不够。主要表现在机构老师理论学习工作中深层次自主创新幅度不足;对诸位老师的艰难和要求掌握很少。深层次课堂教学,具体指导业务流程的幅度不足。二是“实“字的反映上不足。主要表现在狠抓教学课堂、深层次班集体不足。三是“韧”字的反映上不足。解决难题有时候考虑得还不够周全,对教学环节的管理方法还不够贴心,课堂教学管理能力和方法有待进一步提高。之上三点是我还在将来的工作上理应留意的难题,也是大家将来磨炼的地区。历经自我反思,课堂教学工作中必须改善层面:1.原材料数据库索引:将来常规体检必须递交上缴原材料的清单数据库索引,由教务部统一设计方案文件格式。2.文字教学设计:将来文字教学设计查验关键偏重于查验教学过程的设计方案和学时是不是基本上依照教材解析规定的学时备课教案;教学后记要写的深入,不必千篇一律,敷衍了事。倡导3-9年级老师试着应用“导学案”取代如今的旧式教学设计,校内校外上课务必应用“导学案”。3.检测及考试成绩分析:该校实行期中考规章制度、其中、期终品质调查规章制度。4.工作布局及批阅:学员上缴的作文本不必反映训练写作,语文老师作为文字与学员一起写出水文水利;教务部统一印刷学员阅读笔记记录簿;一定把学员撰写和书本爱惜水平列入罚分项。倡导应用书面形式工作。机构学员硬笔字展览会。5.校本教研:把上课后写的的意见与建议的专业能力和深入水平列入罚分项,让老师学好怎样听评课记录;多收看优秀教师录影课,2t硬盘多搞磨课主题活动,参与磨课的老师要课堂上缴教案设计,制作课件,应用多媒体系统授课。创立基本技能评测工作组,集中化执行全体人员教师教学基本技能赛事,选拨出教学课堂工作能力强的老师上院级示范课,充分发挥技术骨干推动功效。6.学员阅读与写作工作能力的塑造:提升 对学员念书的具体指导,根据念书比赛检测学员念书实际效果。机构学员诗歌朗诵比赛、当场写作赛事。7.提升 音体美课堂教学高效率:学年初老师制订详实的教学工作计划,报教务部改动办理备案,期末抽样检查学员学习情况。工艺美术必须和别的课程一样有书面形式工作。多机构字画赛事、集体跳绳赛事、学员歌咏比赛等主题活动检验音体美学科的教学成果。8.实行院校“导学案”教育改革示范点。9.秉着对学员承担的心态,进一步推动我院德育教育的脚步。
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