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人教版初中九年级道德与法治下册期末考试及答案【(完整版)】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、“廉者不受嗟来之食”是我们耳熟能详的典故。这从侧面告诉我们( )A关爱他人一定要注意方式B不要接受他人的关心和爱护C接受他人帮助是丧失自尊的表现D缺乏自爱的人才会接受他人的关爱2、近年来,新华网、人民网等主流网络媒体均在“”召开期间开通专区,邀请“”代表和委员与网民进行互动访谈。上述材料体现的人民代表大会制度基本内容有( )由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权实行民主集中制的组织和活动原则 国家的一切权力属于人民 维护了国家统一和民族团结ABCD3、近期,我国宣布建立“不可靠实体清单”制度,将那些对中国实体实施封锁、断供或其他歧视性措施,基于非商业目的违背市场规则和契约精神,对中国企业或相关产业造成实质损害,对中国国家安全构成威胁或潜在威胁的外国法人、其他组织或个人列入“不可靠实体清单”。建立这一制度()有利于维护以规则为基础的多边贸易体制会有损我国进一步扩大对外开放的良好形象有利于维护包括经济、科技等在内的国家安全是我国实施贸易保护主义政策的具体表现ABCD4、下列名句中体现出中华民族精神的核心是( )A天下兴亡 匹夫有责B以信立身 以诚处世C善学者能 多能者成D已所不欲 勿施于人5、2017年1月,张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们( )社会生活需要规则,规则保护秩序 遵守规则,是一种自我保护的方式规则分强制性规则和非强制性规则 在社会生活中不同场合有不同规则A B C D6、近年来,很多学校通过对学生进行职业生涯规划教育,让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需求,扬长避短,更快走向成功之路。进行职业生涯规划要求我们( )了解自己,进行自我分析 确定一个较为具体、可行的行动计划分析自己所处的外部环境 一旦确定目标,就要付诸行动不再调整ABCD7、有人认为,网络是个开放的世界,每个人都有自由发表见解的权利,因此,我们可以在网上想说什么就说什么。这种观点错误的原因是( )公民的权利和义务是一致的 上网要遵守法律这一根本的行为准则公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由网络的应用是把双刃剑,有利也有弊ABCD8、下列行为中,没有正确行使民主权利的是( )A某市民在网上留言,反映宠物扰民问题B某女士向电视台民生热线节目反映小区垃圾污染问题C某中学生拨打市长热线电话,反映校园周边交通拥堵问题D王先生张贴大字报,表示对拆迁补偿的不满9、“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”。与这句话意思不相符的是( )A权利是为自己的,义务是为他人的B公民要在法律允许的范围内行使权利C作为公民要增强法律意识D公民的权利和义务是一致的10、下列名言警句中能够体现自强精神的有( )天生我材必有用 天行健,君子以自强不息人无耻,无以立 胜人者有力,自胜者强A B C D11、“积极的人像太阳,照到哪里,哪里亮。”从情绪的角度理解这句话,正确的是( )A情绪有喜怒哀惧之分 B不同的情绪对人的影响相同C情绪具有复杂性和多样性 D情绪具有相通性和感染性12、下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是( )A它是青少年成长过程中极不正常的现象必须重视B它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展C它是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调控D只要勇于正视、认真分析、乐观对待是可以解决的13、中小学生守则(2015年修订)共9条,282字。其中“爱党爱国爱人民”“遵守国法校纪”“珍爱生命保安全”“学会自我保护懂自救”等内容特别引人关注。下列做法与上述要求相一致的是( )张兵路遇抢劫,勇敢与犯罪分子殊死搏斗汪杰乐此不彼的给同学取侮辱性的绰号韦小宝发现邻居吸食毒品,及时地向公安部门举报在国外旅游时,一美国游客不断诋毁中国,刘鹤严肃的向此人提出抗议ABCD14、在学校,一些学生为了维护自己在老师或同学眼中的形象,用“装忙”表现自己学习很努力;还有一些学生则是“盲目的忙”,忙碌但没有效率,这两类人被称为学校里的“假忙族”。避免成为“假忙族”,需要我们( )有效利用零星时间注意劳逸结合合理安排学习计划端正学习动机ABCD15、“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孔子的这句话强调了孝敬父母( )A主要是物质上的供养 B是中华民族的传统美德C不在于赡养父母 D重在尊敬、关爱父母16、今年是我国改革开放40周年,中国特色社会主义已进入新时代,社会主要矛盾已经转化为( )A人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B人民日益增长的物质文化需要同不平衡、不充分的发展之间的矛盾C人民日益增长的美好生活需要同落后的社会生产之间的矛盾D人民日益增长的美好生活需要同不平衡、不充分的发展之间的矛盾17、不管互联网生活多么精彩,我们都要学会在现实中与同伴交往,这是因为( )A现实交往比网上交往有更多的压力和责任B在虚拟的世界里,我们都是平等的个体,自由自在C交往应该以网上交往为主,现实交往是网上交往的有益补充D虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,现实的交往可以增加真实而贴近的感受18、2018年5月27日,美国“安提坦”号、“希金斯”号军舰未经中国政府允许、撞自进入西沙群岛12海里内中国领海航行,中国军队当即行动,派遣舰机依法对美舰进行识别查证,并予以警告驱离。这说明美国( )致力于维护世界利益、促进地区稳定严重威胁我国国家安全,严重侵犯我国主权违背了和平与发展的时代主题积极参与国际安全事务ABCD19、某市成立了12345民生服务受理中心微信平台,成为某市反映民情民意,关注社会的焦点平台,每天有上千名市民给这个平台发信息,或提供报道线索,或提出自己意见和建议,市民这样做( )A是依法行使自己的批评权和建议权B拥有绝对的议论自由,可以随心所欲的发表自己的意见C加重了国家工作人员的工作负担,不利于政府部门正常开展工作D是依法行政、严格执法的具体表现20、作为一名中学生,你可以参与的学习、宣传宪法的方式有( )参加宪法知识讲座 参加宪法知识竞赛在班级出宪法知识专题板报 走上街头做宪法知识义务讲解员ABCD21、“一分钟,333元投入研究和实验;一分钟,生产汽车55辆;一分钟,5288万元货物进出口;一分钟,创造GDP1.57亿元”中国的每一分钟都在发生巨大的改变,这是改革开放四十年成就的中国奇迹。这一中国奇迹使我们更加坚信( )A改革开放使中国跨入发达国家行列 B改革开放使中国基本实现了现代化C改革开放推动中国踏上了强国之路 D改革开放实现了中华民族伟大复兴22、2019年5月15日,我国成功举办了首届亚洲文明对话大会。大会坚持“美人之美、美美与共”的理念,正是众多各有特色的民族文化,才构成了丰富多彩的世界文化,共同推动了人类文明的进步。材料表明( )文化是民族的,又是世界的 要学习各国的一切文化成果不同文明之间可以相互借鉴 要尊重世界各国文化多样性A B C D23、步入青春期,我们的思维逐渐具有批判性。对“思维的批判性”理解正确的是( )批判既包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思 批判只针对事物本身,而不攻击他人 批判要具有一定的建设性,能有效地解决问题 批判只是一味否定,不考虑他人的感受ABCD24、九年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌发了辍学的念头。对此,我们应该认识到()A上学是个苦差事,还是打工轻松些B受教育是小辉的权利,放弃是他的自由C既然读书无望,早点打工挣钱也是不错的选择D中学生要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务25、你心头的难题,政府关心;你心中的疑问,政府想听。百姓的心声和建议可以通过网络、书信等渠道,传达给政府。每一个国务院的地方都呈现出一点光,更多的光点汇聚,将点亮中国。对此理解正确的是( )A只要通过网络监督,就能确保政府廉洁高效B政府部门应满足人民群众的一切利益诉求C公民参与社会公共管理有利于人民民主的实现D政府权力的行使受到了过多限制,不切实际二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)1、(正确行使权利自觉履行义务)材料一:2019年4月初,南京工业大学一个女生寝室的故事引起了网友的关注。该寝室4位女生(下图)今年考研全部成功,分别被中国科学院、复旦大学、同济大学、爱丁堡大学四所名校录取。她们一起学习,一起变得更加优秀。网友们感慨:这才是真正的“仙女寝室”。材料二:2019年3月30日,四川凉山木里县发生森林火灾、30位救火英雄被大火无情吞噬。举国悼念之时,陈某等人发表不当言论甚至公然辱骂救火英雄,引起社会公愤。随后,陈某等人因涉嫌寻衅滋事罪被依法刑拘,等待他们的将是法律制裁。结合所学知识,回答下列问题:(1)材料一中4名女生充分行使了宪法赋子的什么权利? (2)材料二中陈某等没有履行宪法规定的什么义务? (3)你认为公民应该如何正确对待自己的权利与义务?2、(发展自我 贡献世界)中国经济过去40多年的年均增长率约9.5%,经济规模扩大了225倍。从2006年开始,经济总量以每两年10万亿元的增量上升着,创造了世界经济史上的“中国奇迹”。国际金融危机爆发后,世界经济格局不断发生深刻变化,中国经济发展的内在支撑条件和外部需求环境都已今非昔比,这就要求经济增长速度“换挡”,实现自身的发展。(1)我国为什么要努力使经济增长速度“换挡”,实现自身的发展?(2)结合所学知识,请说明我国怎样实现自身的发展。3、2018年春晚的舞台上,相声我爱诗词体现了延续文化血脉的春晚匠心。我爱诗词作品也是春晚改革的用心之作,但文化的创新,并不是断线的风筝。大到一个国家,一个民族,小到一个单位、一个人,都需要文化的土壤。审视我爱诗
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