部编版八年级道德与法治下册期末考试卷及答案【各版本】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、“作业如此之难，叫人意乱心烦。拥有解题神器，学霸学神来助。”做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传，答案和解题过程会很快跳出来，当下许多中小学生过分依赖网络，热衷于通过各种搜题、解题软件来做作业。这（ ）A是合理利用网络的表现B可以有效地减轻学生的课业负担C充分体现了“互联网”的优越性D不诚信，不利于独立思考和创新能力的培养2、在人们广泛享用计算机网络的同时，我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵守这些规定。下列观点不正确的是（ ）法律法规只要在现实生活中遵守就可以网络世界也必须遵守现实世界中的所有法律法规网络世界中的规定和现实世界中的法律法规是不一样的 网络世界的规定可以遵守也可以不遵守ABCD3、“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。生活中我们要想获得真正的自由就必须（ ）知晓自己的权利，正确认识权利的价值积极行使和维护自己的正当权利学法守法，树立法治意识依法行使权利，不得超越法定范围和界限，不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利ABCD4、“小时候，妈妈为我洗脚；长大后，我为妈妈洗脚。”从法律角度看，这句公益广告词体现了（ ）A尊老爱幼的传统美德 B和睦相处的家庭关系C义务比权利更加重要 D权利和义务的一致性5、下列角色和责任相匹配的有（ ）作为行人要遵守交通规则 作为朋友要讲“哥们儿”义气作为游客要保护好名胜古迹 作为学生应认真完成各科作业A B C D6、卢梭说：“人是生而自由的，但无处不在枷锁之中。”这句话表明（ ）A自由是有限制的、相对的 B拥有自由能增强个人幸福感C自由能激发每个人的活力 D自由推动社会的进步与繁荣7、据悉，我国私营企业超过了1598万家，个体工商户超过5073万户，从业人员达2.57亿，创造超过60%的GDP，提供了80%以上城镇就业岗位。这说明发展非公有制经济有利于（ ）控制国民经济的命脉 扩大就业，增加居民收入 加快发展社会生产力 繁荣市场，方便人民生活ABCD8、对下图认识不正确的是（ ）A宪法具有最高的法律地位B宪法具有最高的法律效力C宪法具有最高的法律权威D宪法是我国所有法律之和9、随着科技的不断发展，网络购物也越来越为消费者提供了方便。不仅如此，人们还从网络中了解到许多有用的信息，结交到许多朋友。这说明（ ）网络生活很丰富，网络给我们生活带来了许多便利网络交往提高了人们活动的质量网络购物方便快捷，今后我们无论什么东西都要到网上去购买网络交往改变了我们的人生观、价值观和世界观ABCD10、中国青年报载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利，如霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们（ ）A公民在法律面前一律平等B个人利益与国家利益是相辅相成的C有序的社会需要特定的规则D公民行使权利时要尊重他人的权利11、我国现阶段的基本经济制度是（ ）A公有制为主体、多种所有制经济共同发展，以按劳分配为主体、多种分配方式并存的社会主义市场经济。B非公有制为主体、多种所有制经济共同发展C以按劳分配为主体、多种分配方式并存D健全多种生产要素按贡献参与分配的制度12、南沙环境恶劣，对守礁官兵来说是个极大的考验，而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。他说:“只要我们在南沙坚守下去，我们的南沙主权就不会丢，这就是我在南沙长期坚守的动力来源。”李文波的言行告诉我们（ ）国家利益高于个人利益 维护国家利益必须牺牲个人利益捍卫国家主权是每个公民义不容辞的责任 国家利益和个人利益是完全一致的ABCD13、“读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆,在线书籍达数万册,涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书,专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明（ ）A网络使信息传递更加快捷 B网络促进了人与人的交往C网络让生活更加丰富多彩 D网络的应用是一把双刃剑14、同学们在专题复习时画出如下知识结构图，填入处的正确信息是：（ ）A全国人民代表大会 受其监督 人民法院B人民代表大会 监督 人民政协C全国人民代表大会 受其监督 人民政协D人民代表大会 监督 人民法院15、中国兵役制度是国家关于公民参加军队和其他武装组织、承担军事任务或在军队外接受军事训练的一项重要的军事制度。我国现行的兵役制度是（ ）A义务兵与民兵相结合、志愿兵与预备役相结合B义务兵与预备役相结合、民兵与志愿兵相结合C义务兵与现役军人相结合、民兵与预备役相结合D义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合16、依据宪法，下列哪项领导人或机关或组织必须向全国人民代表大会负责（ ）A地方检察院 B北京市市长C国务院 D中国人民政治协商会议17、我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利与义务的统一性要求我们()A正确行使权利，适当履行义务B权利必须行使，义务必须履行C权利必须行使，义务可不履行D正确行使权利，自觉履行义务18、小然升入中学后，远离了小学的好友让她感到很孤单，看到其他同学三三两两在一起，她羡慕不已。周末见到老同学，小然向她们请教交友之道，大家给了她很多建议，其中可以采纳的有（ ）“近朱者赤，近墨者黑”，只跟完美的人做朋友“精诚所至，金石为开”，友谊需要真心呵护“友直、友谅、友多闻，益矣”，要结交益友“同明相照，同类相求”，兴趣相投的人才能成为朋友ABCD19、近几年，在经济社会生活中，恶意拖欠，以次充好、价格欺诈、强买强卖、借贷不还等现象屡见不鲜，对社会风气造成极大伤害。这提醒人们在社会生活中应该做到（ ）A尊重他人B以礼待人C诚实守信D包容他人20、朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表，先说第二天还，后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。对以上案例违法行为的类别及所违反的法律判断正确的是（ ）（ ）A行政违法行为治安管理处罚法 B行政违法行为民法通则C犯罪行为刑法 D民事违法行为民法通则21、在2017年中国企业500强年度排行榜中，私营和私营控股企业有128家，比2007年增加了120家，占全部企业的25.6%。这表明（ ）国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展私营和私营控股企业成为国民经济的主导力量非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度ABCD22、民法总则第一条规定：为保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。该条规定表明（ ）公民民事权利将得到更系统更全面的保护民法更明确规定了国家机关的组织和职权宪法是国家的根本大法，是民法的立法依据社会主义和谐社会建设将进一步有法可依ABCD23、到目前为止，我国民营经济占国内生产总值比重超过一半，吸纳就业占比超过三分之二，已成为国民经济实实在在的“半壁江山”。这说明（ ）A国有经济是国民经济的主导力量B集体经济是公有制经济的重要组成部分C公有制经济在我国经济大舞台上唱主角D非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分24、要规范权力运行、防治腐败，“把权力关进制度的笼子里”。为此，政府必须（ ）执政为民，限制政府权力的行使 深入推进科学执政、民主执政和依法执政严格依法办事，全面推行政务公开 健全行政监督体系和问责等制度ABCD25、在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（ ）A人们的行为都是不自觉的B良好的社会秩序是人们安居乐业的保证C社会规则保障社会秩序的实现D我国的法制不够完备二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、网络改变了我们的生活，让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。但与此同时，在开放的网络世界里，也出现了一些侵犯他人隐私的行为，给人们和社会带来了诸多不良影响，所以我们要理性参与网络生活，传播网络正能量。请思考回答下列问题：（1）请举例说明网络给我们的生活带来了哪些便利？（2）在开放的网络世界里，列举侵犯个人隐私的行为。（3）我们要怎样传播网络正能量？2、小江高中毕业后，响应国家号召 ，参加中国人民解放军武装警察部队，退役后，他尽心照料父母，同时，自筹资金，经营饮食业，由于遵纪守法，积极纳税，多次被税务部门评为纳税先进分子， 他还被选举为区人大代表。（1）小江享受了宪法赋予的哪些基本权利？（2）小江履行了宪法规定的哪些义务？ （3）公民应当怎样依法行使权利和履行法定义务？3、2018年9月1日，“中国农业信息化高峰论坛”在河南鹤壁隆重开幕。在本次盛会上，参会人员对“互联网创业创新与现代农业”进行重点探讨和分享，为政商界人士“风暴”了一次“互联网产业转型”的深度知识，为区域经济发展提出了建设性意见。同时，“大数据驱动”概念，也正随着服务经济进入中国经济的主战场。鹤壁市政府也表示，在“互联网民生”这一块，可以大力发展智慧医疗、智慧教育、智慧精准扶贫、智慧创业就业等，更好地服务多元化民生需求，同时也尽力遏制网络的弊端。（1）网络对我们的生活和社会发展起了哪些积极作用？（2）网络服务民主需求的同时，我们也要尽力遏制网络弊端。青少年该如何安全、健康使用网络？4、观察漫画，回答问题（1）上面三幅漫画分别违反或扰乱了什么社会秩序？（2）根据漫画谈谈自由与规则的关系。（3）社会生活离不开规则，结合漫画内容，谈谈我们应该如何自觉遵守规则？参考答案一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出