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消毒员职业技能标准与相关知识技能培训,消毒员国家职业技能标准,第一部分,一、消毒员国家职业技能标准,1 职业概况 1.1 职业名称:消毒员 1.2 职业编码:4-14-04-02 1.3 职业定义 从事消毒知识宣传、消毒药剂配制,对环境、场所、物品进行消毒和消毒效果评价,及消毒设备保养、维护的公共卫生防控辅助人员。 1.4 职业技能等级 本职业共设四个等级,分别为五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师。 1.5 职业环境条件 室内、外;常温、低温。 1.6 职业能力特征 身体健康,能进行正常交流和表述,色觉、嗅觉正常,肢体灵活、动作协调。 1.7 普通受教育程度 初中毕业(或相当文化程度)。 1.8 培训参考学时 五级/初级工120标准学时,四级/中级工120标准学时,三级/高级工100标准学时,二级/技师80标准学时。,一、消毒员国家职业技能标准,1.9 职业技能鉴定要求 1.9.1 申报条件 具备以下条件之一者,可申报五级/初级工: (1)累计从事本职业或相关职业相关职业:临床和口腔医师、公共卫生与健康医师、医疗卫生技术人员、护理人员、其他卫生专业技术人员、检验检疫工程技术人员、兽医兽药技术人员、有害生物防制员、环境卫生服务人员、居民服务人员、健康服务人员、防疫员、公共场所卫生管理员、住宿服务人员、畜禽饲养人员、水产养殖人员、水产品加工人员、动植物疫病防制人员,下同。工作1年(含)以上。 (2)本职业或相关职业学徒期满。 具备以下条件之一者,可申报四级/中级工: (1)取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(或职业技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。 (2)累计从事本职业或相关职业工作6年(含)以上。 (3)取得技工学校本专业或相关专业本专业或相关专业:见职业规范附录,下同。毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。 具备以下条件之一者,可申报三级/高级工: (1)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(或职业技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上。 (2)累计从事本职业或相关职业工作10年(含)以上。 (3)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书,并具有高级技工学校、技师学院毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书,并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。 (4)具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书,并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。 具备以下条件之一者,可申报二级/技师: (1)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(或职业技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。 (2)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书的高级技工学校、技师学院毕业生;累计从事本职业或相关专业工作3年(含)以上;或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。,一、消毒员国家职业技能标准,1.9.2 鉴定方式 分为理论知识考试、技能操作考核以及综合评审。理论知识考试采用闭卷笔试方式或机考方式,主要考核从业人员从事本专业应掌握的基本要求和相关知识要求;技能操作考核采用现场模拟操作和问答的方式,主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平;综合评审主要针对技师,通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。 理论知识考试、技能操作考核和综合评审均实行百分制,成绩皆达到60分及以上者为合格。 1.9.3 监考人员、考评人员与考生配比 理论知识考试监考人员与考生配比为1:15,每个考场不少于2名监考人员;技能考核考评人员与考生配比为1:10,且考评员为3人(含)以上单数;综合评审委员为3人以上单数。 1.9.4 鉴定时间 理论知识考试时间不少于60 min;技能考核时间不少于30 min;技师综合评审时间不少于20 min。 1.9.5 鉴定场所设备 理论知识考试在标准教室里进行。技能考核在配有消毒器械、消毒剂、配制器材、被消毒物样品、个人防护用品等必要设备、工具和材料的场所进行;综合评审在配备多媒体设备的室内进行。,一、消毒员国家职业技能标准,2 基本要求 2.1 职业道德 2.1.1 职业道德基本知识 2.1.2 职业守则 (1)诚实守信,遵纪守法。 (2)爱岗敬业,忠于职守。 (3)规范操作,安全防护。 (4)认真负责,主动耐心。 (5)节约材料,保护环境。 2.2 基础知识 2.2.1 消毒基础知识 (1)消毒概要 (2)消毒员职业特点 (3)消毒及防护知识宣传 2.2.2 预防医学基础知识 (1)微生物、病原微生物的相关知识 (2)传染病防控知识 (3)流行病学知识 (4)环境卫生学知识 (5)卫生化学知识 2.2.3 消毒剂 (1)消毒剂的种类、原理及用途 (2)消毒剂的配制 (3)消毒剂使用注意事项,2.2.4 消毒器械 (1)消毒器械的分类、原理及用途 (2)常用消毒器械使用、故障排除 (3)消毒器械的保养及维护 2.2.5 个人安全防护 (1)个人防护用具和种类 (2)防护用具穿脱程序 (3)职业暴露处理知识 (4)应急知识及现场处置 2.2.6 相关的法律、法规、标准知识 (1)中华人民共和国传染病防治法相关知识 (2)中华人民共和国生物安全法相关知识 (3)中华人民共和国劳动法相关知识 (4)中华人民共和国安全生产法相关知识 (5)中华人民共和国职业病防治法相关知识 (6)中华人民共和国环境保护法相关知识 (7)中华人民共和国食品卫生法相关知识 (8)公共场所卫生管理条例相关知识 (9)突发公共卫生事件应急条例相关知识 (10)消毒管理办法相关知识 (11)消毒服务机构卫生规范相关知识 (12)消毒产品卫生安全评价规定相关知识 (13)进出境动物防疫消毒技术规范总则相关知识 (14)国境口岸消毒技术规范总则相关知识,一、消毒员国家职业技能标准,3 工作要求 本标准对五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师的技能要求和相关知识要求依次递进,高级别涵盖低级别要求。 (各级别能力要求略),一、消毒员国家职业技能标准 二、各种环境重点场所的预防性消毒 三、消毒方法与个人防护 四、重点对象的预防性消毒 五、化学消毒剂的浓度配置方法及注意事项 六、医院环境物体表面清洁与消毒方法,各种环境重点场所的预防性消毒,第二部分,(一)关于消毒的概念: 预防性消毒:在没有明确的传染源存在时,对可能受到病原微生物污染的物品和场所进行的消毒。 随时消毒:有传染源存在时,对其排出的病原体可能污染的环境和物品及时进行的消毒。 终末消毒:传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。,二、各种环境重点场所的预防性消毒,(二)预防性消毒重点关注环节: 1、企事业单位:相对封闭的室内(办公室、厂房)、会议室、电梯、餐厅、卫生间、 2、学校、托幼机构:相对封闭的室内(教室、办公室、 活动室)、楼梯间、餐厅、卫生间、校医室 3、小区物业:楼梯间、电梯间、公共活动室、公共健身器材 4、商店(商场):相对封闭的室内、电梯间、卫生间、柜台 5、农贸市场:相对封闭的室内、店面档口的环境、公共厕所 6、餐饮服务单位:餐厅、厨房、卫生间 7、火车站、汽车站、机场:交通工具、候车(机)厅、电梯间、餐厅、厨房、卫生间以清洁为主,重点环节预防性消毒,二、各种环境重点场所的预防性消毒,(三)重点关注点: 1、室内空气: 以自然通风为主,必要时采用机械通风,加强空气流通,保持室内空气新鲜,降低空气中病原微生物含量。 对于封闭不通风,人员密集场所,建议使用空气消毒装置,或者在每次集会之间,进行空气消毒。 购买经消毒产品卫生安全评价备案的空气消毒器(装置): 用于空气消毒的产品分为有人状态下使用和无人状态下使用,要分辨清楚,避免伤害。,二、各种环境重点场所的预防性消毒,2、高频触摸触摸的物体表面: 门把手、电梯按钮、楼梯(电梯)扶手、公用电脑显示屏及键盘、电话、办公桌、课桌、玩具、健身器材等。 每日进行不扬尘的湿式清扫;拖把、抹布洁污分区使用,勤洗勤换。每日清洁后,进行高频接触物体表面的重点消毒。疫情期间,根据人流量,可以提高消毒频次。,二、各种环境重点场所的预防性消毒,3、厨房餐厅:砧板、厨具、餐饮具 以清洁为主,注意生熟分区。 生、熟食分开; 切生食、熟食的刀具、砧板分开,砧板使用后及时自来水冲刷、晾干,放在阴凉通风处。 餐饮具使用后及时清洗、消毒。,二、各种环境重点场所的预防性消毒,4、卫生间、厕所: 水龙头、卫生间台面、抽水马桶、马桶垫(盖)及按钮、厕所蹲坑及按钮等。 加强卫生间、厕所的通风(可以采用机械通风),每日清洁卫生间、厕所物体表面及地面,及时清理垃圾桶内垃圾,保持环境整洁。 每日清洁后,进行高频接触物体表面的重点消毒。 疫情期间,可以提高消毒频次。,二、各种环境重点场所的预防性消毒,5、垃圾清运及垃圾桶: 设置套有塑料垃圾袋并有盖的垃圾桶。垃圾日产日清,及时清理,每日清洁垃圾桶。疫情期间,对清洁后的垃圾桶进行消毒。,二、各种环境重点场所的预防性消毒,6、公共交通工具: 关注车厢(机舱)内空气流通、新鲜;车厢内部的清洁卫生;扶手、厕所的清洁,预防性消毒。 市内公交车的车厢内空气:开窗通风。 公交车扶手:每日结束营运时进行清洁,并消毒。 高铁、火车、飞机的厕所:同第4点,每班次结束后及时清洁,保持良好的卫生环境。 疫情期间,对于高铁、火车、飞机等运输工具,在每班次结束后的休整时期,均应清洁并进行高频接触物体表面的重点消毒。,二、各种环境重点场所的预防性消毒,消毒方法与个人防护,第三部分,(一)消毒方法: 1、物理消毒法: 优点:无残留。 (1)热力消毒法:适合耐热、耐湿的物品,如餐具消毒,毛巾、抹布的消毒。 煮沸消毒:将待消毒的物品完全浸没于水中,加热消毒,从水沸腾时开始计算消毒时间,消毒15min30min。注意,水的温度随海拔升高而降低,海拔每升高1000米,水的沸点就降低3 ,因此高原地带,对热抵抗力强的微生物,煮沸法效果并不理想。 流通蒸汽法:将待消毒的物品放入蒸屉,加热消毒,从水沸腾产生蒸汽时开始计算消毒时间,消毒15min30min。同样道理,高海拔地区不适用。 适合高海拔地区的热力消毒方法:高压蒸汽消毒法。,三、消毒方法与个人防护,(2)紫外线消毒 适用于无人状态下密闭房间的空气消毒、光滑的物体表面消毒。 利用紫外线杀菌灯照射消毒。根据消毒空间的大小,按照1.5W/m安装30w(及30W以上)的紫外线灯管,消毒60min。紫外线灯1米以内照射消毒30min60min,也能对光滑的物体表面达到消毒作用。 缺点:紫外线穿透力弱,照射不到的地方无法消毒;随着照射距离增加,紫外线辐照强度变弱,对距离较远的地方消毒效果差。,三、消毒方法与个人防护,(二)消毒器械: 需要按照国家相关标准进行效果检测,符合国家相关标准要求,并获得消毒产品安全评价备案。 空气消毒器:用于有人状态下或无人状态的空气消毒。 不产生对人体有害物质的,才能用于有人状态的消毒。,三、消毒方法与个人防护,食具消毒柜:电热型、紫外线臭氧型,用于餐饮具消毒。注意:不能摆放过于密集,以免影响效果。 电热型消毒柜作用时间:一星级:100以上维持15min。,三、消毒方法与个人防护,(三)化学消毒剂: 新型冠状病毒预防性消毒的常用消毒剂: 含氯消毒剂:含氯泡腾消毒片、含次氯酸钠类消毒液(如84消毒液),稀释后,用于物体表面消毒。 消毒剂有腐蚀性,怕腐蚀的物体表面使用后需要用清水擦拭或冲洗。 含氯消毒剂不能与洁厕灵一同使用,以免产生氯气,造成中毒。 不同的化学消毒剂的成分与性质各不相同,混合后可能发生拮抗作用,反而降低消毒效果,不要自
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