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高中物理资源下载平台世昌的博客 、选择题(17 单选,每题 4 分:8 12 多选,每题 5 分,少选 3 分,多选或错选 0 分;共 53 分)1伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的 O 点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为 1、2 、3根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是A如果斜面光滑,小球将上升到与 O 点等高的位置B如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态C如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小2下列关于加速度的说法中正确的是A物体的速度为零时加速度也一定为零B物体的加速度向东,其速度变化量的方向可能向西C物体加速时其加速度方向与速度方向相同,减速时加速度方向与速度方向相反,由此可知,加速度方向由速度方向决定D做匀加速直线运动的物体的速度方向一定和它所受合力的方向相同3如图所示是 A、B 两质点从同一地点做直线运动的位移随时间变化的 xt 图象,则下列说法中正确的是AA 质点做匀加速直线运动BA、B 两质点在 8s 末相遇C B 质点最初 4 s 做减速运动,后 4 s 做加速运动DB 质点先沿负方向做直线运动,后沿正方向做直线运动4 用轻弹簧竖直悬挂质量为 m 的物体,静止时弹簧伸长量为 m 的物体,系统静止时弹簧伸长量也为 0,方向沿斜面向下 B. 大小为 ,方向沿斜面向上2等于零 向沿斜面向上5如图所示,质量为 m 的木块,在斜向左上方的力 F 的作用下,沿天花板向左作匀速直线运动,则该物体受到的作用力的个数为 A2 个 B3 个 C4 个 D5 个6如图所示,一质量均匀的实心圆球被直径 在的平面一分为二,先后以 水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上,处于静止状态,两半球间的作用力分别为 和 , 已知支架间的距离为 一半,则 为 B C 33223D7如图所示,O、完全相同的绳子,并将钢梁水平吊起,若钢梁足够重时,绳子 断,则A120 D不论 为何值,是先断8下列说法错误的是高中物理资源下载平台世昌的博客 没有外力作用,物体不会运动,这是牛顿第一定律的体现B物体的质量与物体所受的合外力成正比,跟它的加速度成反比C物体的速度越大,其惯性也越大D一对作用力与反作用力总是大小相等,性质相同9如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A 的左端紧靠竖直墙,A 与竖直墙之间放一光滑圆球 B,整个装置处于静止状态,若把 A 向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则A球 B 对墙的压力减小 B物体 A 与球 B 之间的作用力增大C地面对物体 A 的摩擦力减小 D物体 A 对地面的压力不变10. 如图所示,一滑块以初速度 固定于地面的斜面底端冲上斜面,到达某一高度后又返回底端。取沿斜面向上为正方向。下列表示滑块在斜面上整个运动过程中速度 v 随时间 t 变化的图象中,可能正确的是11 如图所示,质量均为 m 的小球 A、B 用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于 O 点,在外力 F 的作用下,小球 A、B 处于静止状态若要使两小球处于静止状态且悬线 竖直方向的夹角 保持 30不变,则外力 F 的大小可能为A. B. C. 2 D50如图甲所示,斜面体静止在粗糙的水平地面上,斜面体上有一小滑块 A 沿斜面匀速下滑,现对小滑块施加一竖直向下的作用力 F,如图乙所示两种情景下斜面体均处于静止状态,则下列说法正确的是A. 施加力 F 后,小滑块 A 受到的滑动摩擦力增大B. 施加力 F 后,小滑块 A 将加速下滑C. 施加力 F 后,地面对斜面体的支持力增大D. 施加力 F 后,地面对斜面体的摩擦力增大二、实验题(共 17 分)13 ( 6 分)在“验证力的平行四边形定则”实验中:(1 )部分实验步骤如下,请完成有关内容:A将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线高中物理资源下载平台世昌的博客 在其中一根细线上挂上 5 个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲所示,记录:_、钩码个数及细线方向。C将步骤 B 中的钩码取下,分别在两根细线上挂上 4 个和 3 个质量相等的钩码,用两光滑硬棒 B、C 使两细线互成角度,如图乙表示,小心调整 B、C 的位置,使_,并记录钩码个数及细线方向。(2 )如果“力的平行四边形定则”得到验证,那么图乙中 14 ( 11 分) “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图(甲)所示:(1 )在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带。从比较清晰的点起,每 5 个点取一个计数点,用刻度尺测量计数点间的距离如图(乙)所示。已知打点计时器所用电源的频率为 50:从图中所给的刻度尺上读出 A、B 两点间的距离 该小车的加速度 a = m/(结果保留两位有效数字) ( 2) 平 衡 摩 擦 力 后 , 将 5 个 相 同 的 砝 码 都 放 在 小 车 上 。 挂 上 砝 码 盘 , 然 后 每 次 从 小 车 上取 一 个 砝 码 添 加 到 砝 码 盘 中 , 测 量 小 车 的 加 速 度 。 小 车 的 加 速 度 a 与 砝 码 盘 中 砝 码 总 重 力 F 的实 验 数 据 如 下 表 :砝码的总重力 F(N) a(ms 根据该组实验数据在答卷的坐标纸上作出 aF 的关系图象;根据提供的实验数据作出的 aF 图线不通过原点的主要原因是 。三、计算题(共 40 分,要求规范答题,有必要的文字分析和必要的原始方程)15 ( 8 分)轻弹簧 长 35 端固定在重 50N 的物体上,该物体放在倾角为 300 的斜面上,如图所示,手执 B 端,使弹簧与斜面平行,当弹簧和物体沿斜面匀速下滑时,弹簧长变为40弹簧和物体沿斜面匀速上滑时,弹簧长度变为 50求:0 1 2 3 4 5 s2 )砝码砝码盘 (甲)小车 打点计时器高中物理资源下载平台世昌的博客 。16 ( 10 分)商场工作人员拉着质量 m20木箱沿水平地面运动若用力 00N 沿水平方向拉木箱,木箱恰好做匀速直线运动;现改用 50N 、与水平方向成 53斜向上的拉力作用于静止的木箱上,如图所示,已知 取重力加速度g 10m/:(1 ) 用在木箱上时,木箱运动的加速度大小;(2 ) 用在木箱上 间内木箱移动的距离。17 ( 10 分)一辆值勤的警车停在公路边,当交警发现从他旁边以 6km/h 的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定立即前去追赶,经过 5s 后警车发动起来,并以a=2 5m/加速度做匀加速直线运动,但警车的行驶速度不能超过 0km/h问:(1 )警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?(2 )警车发动后最快要多长时间才能追上货车?18 ( 12 分)如图所示,质量为 m0.8 砝码悬挂在轻绳 结点上并处于静止状态。竖直方向的夹角 37,水平方向。质量为 M10木块与 连,静止于倾角为 37的斜面上,已知重力加速度g 10m/:(1 )轻绳 力的大小;(2 )木块所受斜面的摩擦力和弹力。2高中物理资源下载平台世昌的博客 A 2D 3C 4C 5C 6 810 112(6 分,每空 2 分) (1) 结点 O 的位置 , 使橡皮筋的下端伸长到 O 点 ;(2)3/414 (11 分) (1) 2 分) 3 分)( 2) 如图;(3 分)未计入砝码盘的重力(3 分)15 (8 分)当弹簧和物体沿斜面匀速下滑时,物体受到重力、斜面的支持力和沿斜面向上的滑动摩擦力由平衡条件和胡克定律得 (3 分)0001 (3 分)2解得:k= , (2 分)6 (10 分) (1)2.5 m/s 2;( 2)木箱在水平拉力下匀速运动,由牛顿第二定律:F 1(1 分)解得 : (1 分)牛顿第二定律: N+F2 0 (2 分)F2 N (2 分)解得木箱运动的加速度大小:a2.5 m/s 2 (1 分)(2)由运动学公式 : (2 分)1得木箱的位移:s1 分)17 (12 分) (1)警车在追赶货车的过程中,当两车速度相等时,它们间的距离最大,设警车发动后经过 时间两车的速度相等 (1 分) (2 分)10/t=(1 分)x()10/m货 (1 分)21=警所以两车间的最大距离 (1 分)货 警 (2) 0v9 k/s 当警车刚达到最大速度时,运动时间 (1 分)225/t =a/(ms (1 分)x(货 (1 分)22警 =因为 ,故此时警车尚未赶上货车,且此时两车距离货 警 m货 警 警车达到最大速度后做匀速运动,设再经过 (2 分)0所以警车发动后要经过 才能追上货车 (1 分)2s 18
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