资源预览内容
第1页 / 共7页
第2页 / 共7页
第3页 / 共7页
第4页 / 共7页
第5页 / 共7页
第6页 / 共7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
高中物理资源下载平台世昌的博客 (客观题 共 48 分)一、选择题(124=48 分,18 单选,9选,选对但不全者得 2 分)1. 关于速度、加速度、合力间的关系,正确的是()A物体的速度越大,则物体的加速度越大,所受合力也越大【,品中&高*考*网】B物体的速度为零,加速度可能很大,所受的合力也可能很大C物体的速度为零,则物体的加速度一定为零,所受合力也为零D物体的速度、加速度及所受的合力方向一定相同2. 如图所示,光滑斜面的倾角为 ,质量为 m 的物体在平行于斜面的轻质弹簧作用下处于静止状态,则弹簧的弹力大小为()A B C D某物体沿水平方向做直线运动,其 如图所示,规定向右为正方向,下列判断正确的是( )A在 0s1s 内,物体做曲线运动B在 s 内,物体向左运动,且速度大小在减小C在 3s 末,物体处于出发点右方D在 1s3s 内,物体的加速度方向向右,大小为 4 m/关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力,下列说法中正确的是( )A有摩擦力时一定有弹力,有弹力时也一定有摩擦力 B摩擦力的大小一定与弹力成正比C摩擦力的方向可能与运动方向相同,也可能与运动方向相反D静止的物体一定不会受到滑动摩擦力的作用5. 如图所示,一水平传送带长为 ,以 的速度做匀速运动。已知某物体与传送5m2/将该物体由静止轻放到传送带的 A 端, 。2/10物体被送到另一端 B 点所需的时间为( )A B C D一条轻绳跨过光滑的轻质定滑轮,绳的一端系一质量 m=15重物,重物静置于地面上,有一质量 m猴子,从绳子的另一端沿绳向上爬,如图所示,在重物不离开地面的条件下,猴子向上爬的最大加速度为(g=10m/s 2) ()A5m/s 2 Bs 2 C15m/s 2 D25m/s 27. 如图所示,一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑,设此过程中斜面受到水平地面的摩擦力为 沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,设此过程中斜面受到地面的摩擦力为 ( )Af 1不为零且方向向右,f 2不为零且方向向右Bf 1为零,f 2不为零且方向向左Cf 1为零,f 2不为零且方向向右Df 1为零,f 2为零A 世昌的博客 ,细线的一端系一质量为 m 的小球,另一端固定在倾角为 的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行在斜面体以加速度 a 水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小球受到细线的拉力 T 和斜面的支持力为 力加速度为 g) ()A T=m( FN=m( B T=m( FN=m( C T=m( FN=m( D T=m( FN=m( 9. 如图所示,小车的质量为 M,正在向右加速运动,一个质量为 m 的木块紧靠在车的前端相对于车保持静止,则下列说法正确的是()A在竖直方向上,车壁对木块的摩擦力与木块的重力平衡B在水平方向上,车壁对木块的弹力与木块对车壁的压力是一对平衡力C若车的加速度变小,车壁对木块的弹力也变小D若车的加速度变大,车壁对木块的摩擦力也变大位移与时间关系为 x=t,则()A. 物体的初速度是 10m/s B物体的加速度是 2m物体的加速度是,它在落地前 1s 内共下落 , 。下列说法中350g正确的有( )A物体下落 6 秒后下落的高度为 180 m B物体落地时速度为 40m/落后第 1 秒内、第 2 秒内、第 3 秒内,每段位移之比为 1:2:3 D落地前 2 秒内共下落 60 性绳的一端固定在 O 点,另一端和运动员相连运动员从 O 点自由下落,至 B 点弹性绳自然伸直,经过合力为零的 C 点到达最低点 D,然后弹起整个过程中忽略空气阻力。分析这一过程,下列表述正确的是 ( ) A. 经过 B 点时,运动员的速率最大 B. 经过 C 点时,运动员的速率最大C. 从 C 点到 D 点,运动员的加速度增大 D. 从 C 点到 D 点,运动员的加速度不变第卷(主观题 共 52 分)二、实验题(13 题 6 分,每空 3 分,少选得 2 分,多选错选 0 分;14 题 10 分,每空 2 分;共 16 分,把答案写在答题卡上指定的答题处)将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角高中物理资源下载平台世昌的博客 ,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉。(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的 A将橡皮条拉伸相同长度即可 B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是 A弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 B两细绳必须等长 C用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D拉橡皮条的细绳要长些,究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置。(1)本实验应用的实验方法是_A. 控制变量法 B. 假设法 C. 理想实验法 (2)下列说法中正确的是_A在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小B在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量C在探究加速度 与质量 的关系时,作出 图象容易更直观判断出者间的关系D无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大【,品中&高*考*网】小 (3)在探究加速度与力的关系时,若取车的质量 M 变砝码质量 m 的值,进行多次实验,以下 m 的取值最不合适的一个是_A 4g B 10g C 40g D 500g (4)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为 s。从比较清晰的点起,每 5 个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,根据图中给出的数据求出该小车的加速度 a=_m/果保留两位有效数字) 。(5)如图所示为甲同学在探究加速度 a 与力 F 的关系时,根据测量数据作出的 象,说明实验存在的问题是_。三、解答题:本题共 3 小题,共 36 分。解答写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。15.(10 分)在十字路口,汽车以 的加速度从停车线启动做匀加速运动,刚好有2/速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶,求: s/5(1)什么时候它们相距最远?最远距离是多少? 【,品中&高*考*网】(2)汽车追上自行车时,汽车的速度是多大?【,品中&高*考*网】高中物理资源下载平台世昌的博客 (12 分)如图所示,在倾角为 =37的足够长的固定斜面上,有一质量 m=1物体,物体与斜面间的动摩擦因数为 =体受到沿斜面向上的拉力 F=作用,从静止开始运动,经过 2s 撤去拉力。试求撤去拉力后多长时间物体速度大小可达22m/s。【,品中&高*考*网】17.(14 分)如图所示,质量为 M=8小车放在光滑的水平面上,在小车左端加一水平推力 F=8N,当小车向右运动的速度达到 s 时,在小车前端轻轻放上一个大小不计、质量为 m=2小物块,物块与小车间的动摩擦因数 =知运动过程中,小物块没有从小车上掉下来,取 g=10m/:(1)放上小物块后,经过多长时间两者达到相同的速度(2)从小物块放上小车开始,经过 t=物块通过的位移大小为多少高中物理资源下载平台世昌的博客 2016 学年高一上学期期末联考物理答案一、选择题(124=48 分,18 单选,9选,选对但不全者得 2 分)15 0 C 10、 11、 12、验题(13 题 6 分,每空 3 分,少选得 2 分,多选错选 0 分;14 题 10 分,每空 2 分;共 16 分,把答案写在答题卡上指定的答题处)13、 (1) 2)(1)A (2)C (3)D (4)(5)平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力(答出一个即给分)15、 (10 分)解析:两车速度相等时相距最远,设所用时间为 t 2 分 1 分02a汽最远距离 1 分自设汽车追上自行车所用时间为 , 此时自行车的位移等于汽车的位移1此时汽车速度 1 分解得: 1 分 m/(12 分)第一阶段:在最初 2 s 内,物体在 F=拉力作用下,从静止开始沿斜面做匀加速运动,受力如图所示,有:沿斜面方向 (1 分)沿垂直斜面方向 FN= (1 分)且 F N (1 分)由得:a 1= =2m/(1 分)2 s 末绳断时瞬时速度 v1= m/s (1 分)第二阶段:从撤去 F 到物体继续沿斜面向上运动到达速度为零的过程,设加速高中物理资源下载平台世昌的博客 ,则:= m/(2 分)设从断绳到物体达最高点所需时间为 运动学公式 v2=v1+ s
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号